班主任工作是集教育智慧、管理藝術(shù)、道德修養(yǎng)、溝通能力等為一體的教育工作。管理班級得有方可尋，3月3日下午，永豐小學(xué)班主任隊伍開展了“治班策略”的教研活動。
四年級語文組的張波老師作為本次活動的主持人介紹了活動流程。
首先，四年級語文組朱廣寒老師帶來“家中有我，心中有家”的治班策略分享。
朱老師從“班級是我家，親人來相伴”、“我的家，我來裝扮”、“我的家，我來管理”、“我家活動，我來參與”和“兩家齊心，其利斷金”五方面分享了一種溫馨的治班策略。
接著，四年級語文組李茂老師以“培養(yǎng)優(yōu)秀班級干部，落實(shí)班級自主管理”為題進(jìn)行了分享。
李老師從“怎樣競選班干部”、“怎樣培養(yǎng)班干部”和“怎樣評價班干部”三個方面，分享了讓繁瑣的班級管理工作變得更高效的治班策略。
最后，永豐小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心蘭毅主任強(qiáng)調(diào)：做好班級管理工作要具備愛心、耐心、細(xì)心和恒心。要繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心，增強(qiáng)育人實(shí)效，讓每一朵花苞欣然綻放，讓每一個孩子幸福成長!
本次班主任工作教研活動的召開，為班主任的班級管理工作指明了方向。班級管理任重而道遠(yuǎn)。（張紅 通訊員 吳星月 邱小桃）
