近日，成都市實驗小學西區(qū)分校開展“磨礪·課堂”青年教師課堂成長記活動。
袁汝琴老師帶領(lǐng)一年級二班的小朋友在情境中將識字、誦讀、悟情感有機融合起來，運用多種方式指導學生識好字、讀好文，并且將識字方法遷移到日常生活中，做到學以致用。
二年級九班的孩子們和楊成丹老師一起來到學術(shù)廳，呈現(xiàn)了一堂有趣的數(shù)學課《鉛筆有多長》。看一看，數(shù)一數(shù)，比一比，量一量，豐富的活動讓課堂充滿活力，孩子們宛若朵朵迎春花般富有生機。課后，向堯校長對楊老師的教師素養(yǎng)給予了高度肯定，并提出了許多寶貴意見。
李婧老師帶領(lǐng)四年級四班的孩子們一起學習了語言大師老舍先生所寫的經(jīng)典散文《貓》，她緊扣單元語文要素設(shè)計教學環(huán)節(jié)，在朗讀過程中學生不僅感受到了作家對貓的喜愛，而且明白了表達感情的方法。萬物皆可喜愛，萬物皆可贊美，愿孩子們目之所及皆美麗，心之所感皆有愛，同時，學會以手執(zhí)筆表達愛。
春天里綻放的不只是花朵，還有希望；春天里拔節(jié)的不只是草木，還有成都市實驗小學西區(qū)分校老師們的教育夢想和對成長的期待！（賴波 通訊員 胡念）
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