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“雙減”落地,學(xué)府小學(xué)英語教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)

來源:崇州市學(xué)府小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 車龍  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-04-14

為積極落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升教育質(zhì)量,4月13日上午,崇州市學(xué)府小學(xué)英語組開展了“雙減”背景下單元作業(yè)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦英語作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì),集中探討各年級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì)要求;顒(dòng)由教研組長劉玲老師主持。PeD四川教育在線

首先,劉老師組織全體英語教師學(xué)習(xí)了《成都市小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》以及《崇州市小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》文件精神,強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)既要回應(yīng)課程教學(xué)立德樹人的根本任務(wù),也要體現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的科學(xué)要求。PeD四川教育在線

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接著,英語組以三年級(jí)上冊(cè)第四單元為例,從作業(yè)目標(biāo)、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)評(píng)價(jià)三個(gè)方面對(duì)單元作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析與討論。特別強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)分課時(shí)的教學(xué)重難點(diǎn),立足學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、層次分明、形式多樣的課后作業(yè);要根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)和教材要求,布置科學(xué)、合理的作業(yè)內(nèi)容,優(yōu)化作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,做到任務(wù)明確、難易適度;同時(shí),要優(yōu)化作業(yè)評(píng)價(jià),做到評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多維化、評(píng)價(jià)方式多樣化。PeD四川教育在線

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此次活動(dòng),讓學(xué)府小學(xué)的老師們對(duì)探究“雙減”背景下有效提質(zhì)增效、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂有了更明晰的認(rèn)識(shí),為設(shè)計(jì)高質(zhì)量的作業(yè)、實(shí)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的多元化、個(gè)性化指明了方向。黃小林 通訊員 車龍PeD四川教育在線

學(xué)府小學(xué),雙減,英語作業(yè)設(shè)計(jì)
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