為了全面貫徹“雙減”政策,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),讓學(xué)科教學(xué)走向深度學(xué)習(xí),豐富學(xué)生的校園文化生活,真實(shí)體驗(yàn)大自然的四季變化,近日,成都市石室小學(xué)育賢分校全體師生在春意盎然的三月開(kāi)展了以“桃花開(kāi)了”為主題的多學(xué)科整合綜合實(shí)踐活動(dòng)。
在石室小學(xué)育賢分校美麗的“百果園”里,綻放的桃花捎來(lái)春天的祝福,一年級(jí)學(xué)子問(wèn)到:“桃花為什么春天開(kāi)?”“我們能畫(huà)美麗的桃花嗎?”
花之情
在這場(chǎng)以“校園桃花”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,該校語(yǔ)文老師以“桃花灼灼,春之味”為主題,帶著孩子們通過(guò)“觀、賞、繪、寫(xiě)”,開(kāi)展了“桃花日記”的寫(xiě)作活動(dòng),讓孩子們抒發(fā)了對(duì)桃花、對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
花之言
英語(yǔ)老師以“Hello Spring”為主題,開(kāi)展了校園春天英語(yǔ)創(chuàng)意大賽。
花之問(wèn)
“我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有15朵桃花,地上掉了8朵,請(qǐng)問(wèn)樹(shù)上的桃花比地上的多幾朵?”
數(shù)學(xué)老師開(kāi)展了“朵朵桃花開(kāi),我能算明白”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們發(fā)現(xiàn):生活中處處都有數(shù)學(xué)!
有趣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,還提高了他們通過(guò)已知的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單生活實(shí)際問(wèn)題的能力。
花之美
“我們能畫(huà)美麗的桃花嗎?”“能把漂亮的花朵留在我們的畫(huà)本里嗎?”
在桃花樹(shù)下,師生共同開(kāi)展了寫(xiě)生活動(dòng),畫(huà)桃花、制作書(shū)簽,定格桃花的美麗。
石室小學(xué)育賢分校以生活為源開(kāi)展的小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生回歸生活自主思考、解決問(wèn)題、鍛煉技能,獲得了豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)生在自由開(kāi)放的實(shí)踐環(huán)境中創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展!(陳海燕 通訊員 查茂)
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