如何開展少先隊(duì)活動來傳承紅色基因?通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,可以引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為愛祖國的“紅孩子”;谝陨纤伎,四川天府新區(qū)華陽小學(xué)申報(bào)成都市黨建專項(xiàng)課題《紅色基因傳承視野下少先隊(duì)活動課程的開發(fā)與實(shí)踐研究》,并成功立項(xiàng)。
4月20日上午,該課題開題論證會在華陽小學(xué)召開。共青團(tuán)成都市委少年部副部長、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒婧,四川省少學(xué)會理事、成都大學(xué)師范學(xué)院易勇,四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院科研室主任黃建如到校指導(dǎo)。華陽小學(xué)校長馬睿、副校長廖軍、教師教育研究院主任黃敏,以及課題組全體成員參加了此次活動。會議由華陽小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心主任羅彬月主持。
主持人介紹專家、會議議程
活動伊始,羅彬月主任代表華陽小學(xué)對各位專家的到來表示熱烈地歡迎。并介紹課題研究背景以及會議議程。
宣讀課題立項(xiàng)批文
共青團(tuán)成都市委少年部副部長、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒婧宣讀課題立項(xiàng)通知書,宣布課題正式立項(xiàng)。
課題組進(jìn)行開題報(bào)告
課題主研郭杰惠代表課題組做開題報(bào)告。她就問題提出和核心概念、研究綜述和本課題研究意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究措施和活動、預(yù)期研究成果和效果、研究的保障條件、參考文獻(xiàn)等方面做了詳細(xì)匯報(bào)。
專家點(diǎn)評、指導(dǎo)
專家在充分肯定了課題的選題、開題報(bào)告的規(guī)范性和前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,從各方面對課題組進(jìn)行指導(dǎo)。
舒婧副部長認(rèn)可課題研究在少先隊(duì)領(lǐng)域的價(jià)值,同時(shí)提醒課題組在研究實(shí)踐中把握好節(jié)奏,及時(shí)總結(jié)、宣傳階段成果;做好成都紅色基因的傳承,學(xué)生為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲;認(rèn)真研讀黨代會內(nèi)容,多維度傳承紅色基因。
黃建如主任帶領(lǐng)課題組進(jìn)一步厘清“為什么要開展該課題研究?”“學(xué)校是否有零星紅色基因課程?還是未形成課程體系?”并從核心概念界定、研究綜述、研究創(chuàng)新點(diǎn)、課程開發(fā)相關(guān)問題等方面提出建議。
易勇老師首先從認(rèn)識層面介紹了此課題,并讓課題組了解新時(shí)代對青少年的培養(yǎng)要求的變化;同時(shí),課題組需要認(rèn)真研讀《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》實(shí)施細(xì)則,落實(shí)到課題組研究活動中,重視課程評價(jià)機(jī)制。
馬睿校長發(fā)言
華陽小學(xué)校長馬睿對課題作總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了課題組前期所做的努力,并表示學(xué)校將在人力物力財(cái)力上給予充分保障。相信在市區(qū)各位專家的指導(dǎo)下,課題組老師的積極參與下,課題研究一定會取得豐碩成果。
此次課題論證會的成功召開,引領(lǐng)華陽小學(xué)課題組進(jìn)一步厘清課程架構(gòu)和課程的實(shí)施;幫助老師們從現(xiàn)行教育方針、政策上去思考、理解少先隊(duì)活動課程;紅色基因在新時(shí)代大背景下的重新定義等認(rèn)識上的突破。課題組將帶著開題論證會的收獲,扎實(shí)推進(jìn)研究活動,保證課題研究的順利開展,并取得豐碩成果。(黃小林 通訊員 徐慶英)
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