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成都十二幼教育集團(tuán):教學(xué)展風(fēng)采,研培共提升

來源:成都市第十二幼兒園教育集團(tuán)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-04-26

集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的一種重要形式,集體教學(xué)活動(dòng)的有效組織與實(shí)施,是幼兒教師重要的專業(yè)基本功。為深入貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)教師將教育理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過以“賽”獲新知,以“導(dǎo)”促轉(zhuǎn)化,使集體教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平再上一個(gè)新臺階,成都市第十二幼兒園教育集團(tuán)2021-2022學(xué)年度下期優(yōu)質(zhì)集教展示活動(dòng)來了!2zo四川教育在線

本次活動(dòng)于2022年4月19日在成都市第十二幼兒園楓林分園舉行,集團(tuán)園長李嵐,副園長孫倩、朱燕、姚楊,教學(xué)部副部長徐寧,各園點(diǎn)業(yè)務(wù)園長、保教主任、新教師參加本次活動(dòng)。此次活動(dòng)還邀請到李嵐名師工作室的老師們共同參與。2zo四川教育在線

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課后反思促成長2zo四川教育在線

“學(xué)而知不足,思而知后進(jìn)”本次活動(dòng)執(zhí)教教師針對教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問題等,進(jìn)行了深刻的反思和剖析。相信通過一次次地實(shí)踐、研討、反思,不斷錘煉基本功,必將使老師們的教學(xué)活動(dòng)有質(zhì)的提升。2zo四川教育在線

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觀摩學(xué)習(xí)引思考2zo四川教育在線

經(jīng)過激烈的頭腦風(fēng)暴,老師們深刻的感受到在設(shè)計(jì)集體教育活動(dòng)時(shí)要緊扣活動(dòng)目標(biāo)以及活動(dòng)的重難點(diǎn),開展有效的提問、制定適宜的活動(dòng)內(nèi)容;關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)和領(lǐng)域?qū)W科核心經(jīng)驗(yàn),真正體現(xiàn)幼兒在前、教師在后的教育理念。2zo四川教育在線

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集教活動(dòng)中,老師們圍繞生活主題,創(chuàng)設(shè)鮮明、開放的情境,讓幼兒在體驗(yàn)中感悟,在交流中分享,使教學(xué)活動(dòng)充滿了生命力。她們采用了活動(dòng)探究的教學(xué)方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,使整個(gè)教學(xué)過程活潑、生動(dòng)、有趣,老師和孩子在輕松愉快的氛圍中共同分享了成功的喜悅。2zo四川教育在線

專業(yè)引領(lǐng)助提升2zo四川教育在線

成都市第十二幼兒園集團(tuán)副園長朱燕女士對本次活動(dòng)中教師的進(jìn)步給予了充分的肯定,并針對活動(dòng)提出了“三個(gè)感謝、兩個(gè)思考”的有效指導(dǎo)。引導(dǎo)教師做到眼里有幼兒,認(rèn)真傾聽幼兒的想法;心里裝幼兒,了解幼兒年齡特點(diǎn)、最近發(fā)展區(qū)、認(rèn)知水平,并給予幼兒充分支持;嘴里回應(yīng)幼兒,基于經(jīng)驗(yàn)建構(gòu),將問題回歸到生活中去解決。副園長希望老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)、所看、所感運(yùn)用到今后的教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高集教活動(dòng)的組織有效性。2zo四川教育在線

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成都市第十二幼兒園集團(tuán)教學(xué)部副部長徐寧女士對提供現(xiàn)場活動(dòng)的老師給予了高度的評價(jià),肯定了老師們在課程的選擇上機(jī)智的抓住了生活中的學(xué)習(xí)契機(jī);在材料的提供上充分滿足了孩子的探索與挑戰(zhàn)的愿望;在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上成功吸引了幼兒的注意力和參與度。孩子們在活動(dòng)體驗(yàn)中獲得了成就感。最后,她希望每一位教師都能在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中成長為會準(zhǔn)備、善觀察、勤反思的讓孩子們喜歡的老師。2zo四川教育在線

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專題教研謀發(fā)展2zo四川教育在線

教而不研則淺,研而不教則空。精彩的優(yōu)質(zhì)課展示后,各園點(diǎn)分別圍繞優(yōu)質(zhì)集教活動(dòng)的不同點(diǎn),展開了專題教研活動(dòng),例如“故事與繪本教學(xué)的同材異構(gòu)”“班本生活果樹課程”“各年齡段語言活動(dòng)中教師提問的有效措施”等。2zo四川教育在線

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通過不同形式的研培活動(dòng),著眼問題診斷,著手行為改進(jìn),著力質(zhì)量提升,聚焦教師的專業(yè)發(fā)展,為老師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次的學(xué)習(xí)帶來的是思維的創(chuàng)新,每一次的創(chuàng)新醞釀著新的收獲。2zo四川教育在線

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行而不輟,履踐致遠(yuǎn)!本次優(yōu)質(zhì)集教展示活動(dòng)匯聚著骨干老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),相信大家的收獲不僅是在活動(dòng)開展的那一刻,而是滲透在工作中的方方面面。李林2zo四川教育在線

成都十二幼教育集團(tuán),優(yōu)質(zhì)集教展示活動(dòng)
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