在這個萬物復蘇、活力四射的季節(jié)里，成都市東城根街小學校園里的女貞花、薔薇花爭相開放。校園最美的風景不僅是花草樹木，更是朝氣蓬勃、風采動人的孩子們。步入青春期的高年級孩子就如含苞待放的花兒一般。而青春期是人生中最重要、最燦爛的時期，也是心理和生理上變化最大的時期。
為了了解高年級學生的心理困惑，讓孩子們正確面對青春期的各種變化，近日，東城根街小學開展了一系列活動為六年級學子解答了青春期的秘密。
青春私語，成長解密
首先，該校針對六年級學子開展了一次關于青春期的問卷調(diào)查。從調(diào)查問卷的結(jié)果來看，六年級學生幾乎都有獲取青春期知識的愿望。如何讓孩子們正確看待自己的生長發(fā)育，坦然、欣喜地接受自己的生理、心理變化？為此，東城根街小學開展了一場青春期專題講座。該校邀請了青羊?qū)嶒炛袑W的廖春莉老師于2022年4月18日下午為六年級全體學生帶來了名為“青春私語，成長解密”的心理健康專題講座。
“我的出處”
每一個孩子都曾經(jīng)問過父母：我們是從哪里來的？伴隨著“充話費送的”“垃圾堆里撿來的”“發(fā)大水沖出來的”等玩笑式回答，廖老師帶領同學們開啟了此次解密成長之旅。
同時，廖老師還給同學們布置了回家“倒背書包”小任務， 挺著“大肚子”來完成日常活動。俗話說，“事非經(jīng)過不知難”，也許當你真正體驗了，才能感受到媽媽的孕育辛苦和自己的來之不易。
“我的變化”
隨后，廖老師又從青春期生理變化、青春期心理變化、衛(wèi)生保健等方面入手，通過幽默風趣的語言和簡易明了的動畫，指導同學們了解自己的變化、調(diào)整自己的狀態(tài)、悅納自己的身體，從而讓自己能夠健康、從容地度過青春期。
廖老師還簡單介紹了如何通過自我認知的四格象限來進行自我評估，從而更好地認清自己。
“我的關系”
青春期的孩子往往面臨著敏感、情緒波動大等問題，困惑于與同學、異性之間的交往。那么，同學們應該如何應對呢？廖老師通過“大眼瞪小眼”和“吹氣球”游戲幫同學們找到了答案。
通過兩個游戲，孩子們了解了友善待人，掌握分寸、尊重界限才能獲得真正的友誼。同樣，在與父母的相處過程中也需多溝通、適當亮出自己的需求、形成親子間的約定。
“我的青春我做主”
在輕松歡快的氛圍之中，講座也逐漸迎來了尾聲。廖老師通過一首小詩《致親愛的你》為此次講座劃下了一個圓滿的句號。
短短1個小時時間里，同學們時而面露微笑，時而眉頭緊鎖，時而害羞低頭，又時而表現(xiàn)出新奇。通過廖老師的耐心講解，青春期的神秘面紗被逐漸揭開，心中的困惑也找到了答案。相信通過此次講座，東城根街小學的同學們一定感悟頗多、收獲滿滿，在未來的日子里能以更坦然、開放、熱情的態(tài)度擁抱多姿多彩的青春，度過美好的金色年華。（賴波 通訊員 王雨婷 吳若晗）
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