花兒的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的。但有一些人，他們甘愿做葉的事業(yè)，一邊為初生的花兒遮蔽陰涼，一邊又教它在烈日下綻放。今天，我們佇足看看一片平凡葉子的日常，全因她的葉片上閃耀著真情、專業(yè)、盡責的光芒。她就是溫江區(qū)踏水學校初中部物理老師張燕。
張老師從教約20年，教學是她生活的中心，學生是她日子里的牽絆。校園師生如相問，一片冰心在玉壺。在辦公室的那張小桌前，總能見到張老師默默工作的背影。她從未因自己的教學經驗豐富而懈怠備課，也沒有因突出的教學業(yè)績就停止反思。厚厚的教案，細致的學情記錄，每一日的課后輔導都能看出張老師對教育的一片赤誠。細微之處見真情！她用愛為孩子們插上翅膀，期盼著他們飛出這個小小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的天空，去接納更廣闊的世界，體驗更精彩的人生！
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。張老師將課堂作為主陣地。“高效”“有序”“嚴肅”“活潑”都是她課堂的代名詞。課前，張老師總會提醒學生課堂準備的“三要”秘訣：學習工具、知識回顧、心態(tài)調整。這些細小的習慣培養(yǎng)了孩子們規(guī)則意識，也讓他們敬畏所學的知識。課堂上，張老師眼神清澈專注，充滿力量，犀利的目光能投向教室的每一處。他們害怕她目光的掃視，也期待著與她眼神交匯那一秒汲取的力量。課后，張老師認真篩選適合學生的習題，注重練習的及時反饋和二次批改。
教室里、走廊上、辦公桌前，你總能見到張老師利用課間時間為學生排疑解惑，對學生的進步滿眼欣喜。
學生們怕她嚴肅的面容，也愛她思索的眉頭。一位智慧的園丁，絕不會僅憑過往的經驗灌溉花兒，她的每一次澆灌都傾注著她的愛與智慧。
不要人夸顏色好，自留清氣滿乾坤。贊美轉瞬即逝猶如時間，熱愛日積月累才有經年，做葉的事業(yè)關鍵還是在平淡日子里的負責與堅守。張燕老師從不愿追逐世俗的名利，也不期盼誰人的贊美，無論是否有人對她投來關注，她始終堅守教育初心——對待工作細致，對待學生負責。
桃李不言，下自成蹊。張燕老師的身上極大展現(xiàn)著真情、專業(yè)、盡責等珍貴而純粹的品質。這些品質潛移默化的影響著學生，也激勵著無數教育人去做葉的事業(yè)。在崇高理想的背后，堅守平淡的日復一日，又在平凡的歲月中熠熠閃光。（張紅 通訊員 謝冬梅 陳曉鳳）
致敬“尚美”勞動者,踏水學校張燕老師,在平凡歲月中熠熠閃光
