為進(jìn)一步提高學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)，高質(zhì)量完成教學(xué)工作，2022年5月6日，大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組開展“新五項(xiàng)基本功教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽。本次教學(xué)設(shè)計(jì)比賽采取“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)”的方式進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)完成一課時(shí)詳案和作業(yè)的分層設(shè)計(jì)。
準(zhǔn)備階段
胡建超主任對(duì)新課標(biāo)下的教學(xué)設(shè)計(jì)作細(xì)致地培訓(xùn)講解，指出新課標(biāo)五大變化：一是強(qiáng)化育人導(dǎo)向；二是優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)；三是研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；四是增強(qiáng)指導(dǎo)性；五是加強(qiáng)學(xué)段銜接。
胡主任表示，本次活動(dòng)以教師專業(yè)發(fā)展為目的，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以技能培養(yǎng)為主旨，重點(diǎn)考察教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和水平，并強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要注意：一是核心素養(yǎng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的達(dá)成；二是處理好核心素養(yǎng)與“四基”“四能”的關(guān)系；三是以學(xué)生為主體。
教學(xué)設(shè)計(jì)比賽現(xiàn)場(chǎng)
比賽過程中，老師們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)設(shè)計(jì)的撰寫中，他們時(shí)而凝神思考，時(shí)而奮筆疾書，將他們對(duì)于教材和自身教育教學(xué)的思考淋漓盡致地體現(xiàn)在自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底，在規(guī)定的時(shí)間圓滿完成了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。
賽后，每一位參賽教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)互評(píng)，為不同年段的老師們提供了互相學(xué)習(xí)、思維碰撞、展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)。在討論中，教師們提出許多鞭辟入里的建議，讓知識(shí)點(diǎn)有真實(shí)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，也更加明確如何落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，讓“教”與“學(xué)”水乳交融。
精心巧設(shè)計(jì)，教學(xué)亦多術(shù)。北小數(shù)學(xué)教師表示將繼續(xù)挖掘教材、吃透教材，提升把握新課標(biāo)、運(yùn)用教材的能力，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作、全面打造高效課堂提供有力的保障。當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧火光不斷凝聚，必將以燎原之勢(shì)照亮每一位教師的從教之路，也照亮無數(shù)孩子的人生！（張紅）
大邑縣北街小學(xué),數(shù)學(xué)組教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
