為了激發(fā)小學(xué)中段孩子們對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)朗誦的興趣，讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在美麗的“尚美”校園，近日，溫江區(qū)踏水學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文備課組圍繞單元主題元素，開(kāi)展了春季校園詩(shī)歌朗誦會(huì)。
此次朗誦會(huì)形式多樣，有的以小組合作形式展開(kāi)，選擇小組成員最心儀的朗誦篇目，讓每個(gè)孩子都參與其中；有的以個(gè)人為主體進(jìn)行獨(dú)誦，每個(gè)人都是風(fēng)格鮮明的“朗誦者”；還有的邀請(qǐng)語(yǔ)文老師為自己量身打造專屬詩(shī)篇，搖身一變化身“尚美”小詩(shī)人。
各個(gè)班級(jí)在這個(gè)春天找到屬于自己的節(jié)奏，在朗誦會(huì)上獻(xiàn)出一首首飽含深情的詩(shī)文。玉宣樓三樓回蕩著此起彼伏的童聲，時(shí)而溫雅唯美，時(shí)而激情飛揚(yáng)。聲音飄到臺(tái)階上，來(lái)到亭子里，穿過(guò)長(zhǎng)廊，起承轉(zhuǎn)合。頓時(shí)，校園里到處都流淌著動(dòng)人的經(jīng)典詩(shī)韻。
此次詩(shī)歌朗誦會(huì)令師生們沉醉于一場(chǎng)詩(shī)歌與春天的絕美交響樂(lè)之中，展示了踏水學(xué)子在“雙減”背景下，深情追逐文學(xué)夢(mèng)的精神風(fēng)采，更為校園增添了一份清新高雅的文化氣氛。（張紅 通訊員 趙蓉）
踏水學(xué)校,春季校園詩(shī)歌朗誦會(huì)
