小小的講桌在時光的渲染下也留下了歲月斑駁之美，因它承載著成都市鼓樓小學每一位老師教書育人的夢想。在鼓樓小學，講桌不僅是教師的天地，也是學生與教師溝通學習的橋梁。為了更好地激發(fā)學生對生活美的創(chuàng)作，近日，鼓樓小學開展了“當勞動遇上美育——教室變變變二”活動，將改造目標定在了教室里的三尺講桌。
此次活動由鼓樓小學美術組牽頭，帶領著電腦繪畫組的學生們進行了“變變變”三步驟：前期思考討論，中期定稿，后期創(chuàng)作紙繪結合學校特色電腦繪畫。
當這些看起來已經斑駁破舊的講桌遇到孩子們的大作后，會是怎樣的一場“華麗變身”呢？
最終，鼓樓小學學生用自己的勞動和創(chuàng)意改造出了屬于他們的三尺講桌。講桌“變身”后，教師和同學們對勞動、對美的認識也發(fā)生了變化。
通過此次活動，鼓樓小學學子更加懂得了：美是生活，美是勞動。（江蕾）
鼓樓小學,勞動,美育,講桌大變身
