一片沃土,一群教育追夢(mèng)人,歡迎來(lái)到四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué)。
校園速覽
四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)“華中附小”,是天府新區(qū)為優(yōu)化教育資源配置,充分發(fā)揮名校輻射效應(yīng)而創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、新體制、高品質(zhì)公立學(xué)校。
學(xué)校位于華陽(yáng)街道正北中街210號(hào),與華陽(yáng)中學(xué)共享200余畝超大校園和超一流教育資源,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)青少年人工智能特色單位、四川省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、成都市首批腦育試點(diǎn)學(xué)校、四川天府新區(qū)國(guó)防教育示范學(xué)校等,連年獲得區(qū)辦學(xué)績(jī)效考核優(yōu)秀。
校園環(huán)境
校園里樹(shù)木蔥蘢,小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溫馨的育人環(huán)境形成了基于兒童體驗(yàn)的互動(dòng)生活情景、基于兒童發(fā)展的個(gè)性化空間。在這里,每一面墻壁都能說(shuō)話,每一個(gè)空間都能生情,每一次駐足都能思考。
校園中,開(kāi)放式圖書(shū)館、恒溫游泳館、中西畫(huà)室、科創(chuàng)中心、心理健康中心、形體室、學(xué)術(shù)廳、NBA籃球館、木工房、大操場(chǎng)等功能室一應(yīng)俱全,設(shè)施設(shè)備比肩國(guó)內(nèi)國(guó)際名校,為有效實(shí)施學(xué)校開(kāi)設(shè)的豐富課程提供了有力保障。
辦學(xué)主張
華中附小秉承“立德育心,全面育人”的辦學(xué)理念,用獨(dú)有的“全健康教育”為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)賦能。學(xué)校樹(shù)立了全員教育觀,尊重每一個(gè)生命個(gè)體,樹(shù)立了全程教育觀,關(guān)注兒童成長(zhǎng)的全過(guò)程,樹(shù)立了全面育人觀,關(guān)注影響師生成長(zhǎng)的全面因素,旨在“開(kāi)廣每一個(gè)心靈”,以“兒童立場(chǎng)”定義學(xué)校的現(xiàn)在和未來(lái)。
辦學(xué)理念:立德育心 全面育人
辦學(xué)宣言:開(kāi)廣每一個(gè)心靈
辦學(xué)愿景:智慧樂(lè)園 健康學(xué)園 心靈家園
育人目標(biāo):培育心靈開(kāi)闊、志向高遠(yuǎn),有中國(guó)靈魂和世界胸懷的積極公民
中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、央視頻、中國(guó)網(wǎng)、四川文明網(wǎng)、四川教育在線等報(bào)刊媒體對(duì)學(xué)校所取得的積極辦學(xué)成果進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
專(zhuān)家領(lǐng)航
華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)祝長(zhǎng)水,中小學(xué)正高級(jí)教師,教育管理博士,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家,全國(guó)十佳校長(zhǎng),全國(guó)創(chuàng)新型校長(zhǎng),四川省首批中小學(xué)名校長(zhǎng),四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家,成都市政協(xié)委員,成都市首批特級(jí)校長(zhǎng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員,四川省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)會(huì)員,四川省教育學(xué)會(huì)教育心理專(zhuān)委會(huì)委員,四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)會(huì)員,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部高級(jí)心理咨詢(xún)師,四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,成都市勞動(dòng)模范,成都市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng),成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,F(xiàn)任四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)、華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)綜合黨委書(shū)記和總校長(zhǎng)。
華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)小學(xué)集團(tuán)部部長(zhǎng)高小蘭,中小學(xué)高級(jí)教師,成都市首批小學(xué)領(lǐng)航校長(zhǎng),成都市教師領(lǐng)軍人才,成都市學(xué)科帶頭人,成都市優(yōu)秀青年教師,成都市優(yōu)秀班主任,四川省陶研會(huì)理事,四川省陶研會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)常務(wù)理事,四川天府新區(qū)第五小學(xué)創(chuàng)校校長(zhǎng),F(xiàn)任四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)、四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng),兼任四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)小學(xué)部部長(zhǎng)。
這里有一個(gè)教師發(fā)展學(xué)校
華中附小傳承華陽(yáng)中學(xué)理念基因,依托集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校校長(zhǎng)、全國(guó)知名教育專(zhuān)家陳安福教授和中國(guó)教育科學(xué)研究院楊潤(rùn)勇博士擔(dān)任專(zhuān)家顧問(wèn),十多名正高級(jí)教師、省市特級(jí)教師為教師量身定制培養(yǎng)計(jì)劃。
陳安福教授,四川省首批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校校長(zhǎng),華中教育集團(tuán)首席專(zhuān)家顧問(wèn)。
楊潤(rùn)勇博士,教育學(xué)博士,研究員,現(xiàn)任中國(guó)教育科學(xué)研究院科研處處長(zhǎng),兼任中國(guó)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),中共中國(guó)教育科學(xué)研究院黨委委員,中國(guó)教育科學(xué)研究院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者導(dǎo)師,華中教育集團(tuán)特邀專(zhuān)家顧問(wèn)。
校園內(nèi)省、市名師工作室、教授工作室等名師孵化器集聚,為教師個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間,近年來(lái),教師發(fā)展迅速,區(qū)級(jí)及以上名優(yōu)教師或賽課等獎(jiǎng)師資占比近100%。
張曉容,省市區(qū)三級(jí)名師工作室領(lǐng)銜人,正高級(jí)教師,國(guó)際技術(shù)與工程教育卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)秀教師,四川省特級(jí)教師,華中教育集團(tuán)專(zhuān)家顧問(wèn)。
王本書(shū),區(qū)名教科研專(zhuān)家工作室領(lǐng)銜人,正高級(jí)教師,四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家,四川省特級(jí)教師,四川省教書(shū)育人名師,四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。
劉穎,特級(jí)教師,正高級(jí)教師,成都市學(xué)科帶頭人,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,四川師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士指導(dǎo)專(zhuān)家,西華師范大學(xué)心理健康教育專(zhuān)業(yè)碩士指導(dǎo)教師,成都師范學(xué)院教育與心理學(xué)院實(shí)踐指導(dǎo)專(zhuān)家。
名師執(zhí)教
華中附小充分發(fā)揮兩自一包辦學(xué)體制優(yōu)勢(shì),面向全球招募教師團(tuán)隊(duì),教師團(tuán)隊(duì)除了有來(lái)自成都市五朵金花等國(guó)內(nèi)私立名校的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師外,還有和菲戈、巴喬、巴蒂斯圖塔等世界傳奇巨星同臺(tái)競(jìng)技的足球明星教師,從倫敦大學(xué)、悉尼大學(xué)等海外留學(xué)歸來(lái)的青年碩士,有剛退役的冠軍運(yùn)動(dòng)員,還有琵琶十級(jí)的英語(yǔ)教師……
校長(zhǎng)助理鄒繼光,四川省英語(yǔ)名師,成都市骨干教師,區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)優(yōu)秀青年教師,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué)研究中心培訓(xùn)專(zhuān)家,成都市教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,曾獲四川省英語(yǔ)賽課一等獎(jiǎng)第一名,成都市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大比武一等獎(jiǎng),承擔(dān)市級(jí)以上示范課、講座上百場(chǎng),參與編寫(xiě)教材6部,錄制的課例已隨教材面全國(guó)發(fā)行。
語(yǔ)文教師白蘭,碩士研究生,中共黨員,成都市骨干教師,成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人,成都市名師工作室成員,天府新區(qū)學(xué)科帶頭人,天府新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文中心組成員,天府新區(qū)教科研專(zhuān)家工作室成員,國(guó)培項(xiàng)目主講嘉賓,曾獲四川省賽課一等獎(jiǎng),成都市一師一優(yōu)課一等獎(jiǎng),主研省、市、區(qū)多項(xiàng)課題研究并獲獎(jiǎng),發(fā)表多篇論文并獲獎(jiǎng)。
音樂(lè)教師田玉婷,四川省新秀教師,區(qū)優(yōu)秀青年教師,區(qū)優(yōu)秀美育教師,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,天府新區(qū)小學(xué)音樂(lè)中心組成員,天府新區(qū)音樂(lè)工作坊趣·美工作坊坊主,國(guó)家級(jí)展示課一等獎(jiǎng),多次榮獲區(qū)市賽課技能大賽一等獎(jiǎng),多篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。
語(yǔ)文教師王欽,區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)優(yōu)秀德育工作者,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,天府新區(qū)學(xué)科中心組成員,市教學(xué)基本功一等獎(jiǎng),多次榮獲市區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng),多篇論文公開(kāi)發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)寫(xiě)作、誦讀比賽獲佳績(jī),受邀執(zhí)教四川電視臺(tái)《起立·敬禮》欄目播出獲一致好評(píng)。
數(shù)學(xué)教師劉敏,成都市骨干教師,市源愷獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,市教育科研先進(jìn)個(gè)人,市名師工作室成員,天府新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心組成員,參與全國(guó)悅讀活動(dòng)案例分析獲全國(guó)二等獎(jiǎng),參與成都市微師培項(xiàng)目微課錄制,撰寫(xiě)的論文多次獲成都市教學(xué)科研成果獎(jiǎng),多篇課例榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
體育教師文陽(yáng),亞足聯(lián)c級(jí)教練員,天府新區(qū)優(yōu)秀體育教師,華陽(yáng)中學(xué)、華中附小足球校隊(duì)總教練,取得“教育學(xué)”和“管理學(xué)”雙學(xué)士學(xué)位,多次獲得成都市體育教師技能大賽一等獎(jiǎng),代表四川參加中國(guó)足球協(xié)會(huì)冠軍聯(lián)賽并獲得 “最佳球員”,與菲戈、巴蒂斯圖塔等世界傳奇足球巨星同場(chǎng)競(jìng)技。
美術(shù)教師張含,國(guó)家級(jí)展示課一等獎(jiǎng),多次榮獲區(qū)級(jí)賽課、技能大賽一等獎(jiǎng),論文獲區(qū)一等獎(jiǎng),多次指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省、市、區(qū)級(jí)美術(shù)類(lèi)比賽均獲優(yōu)異成績(jī)。
科學(xué)教師劉垚,畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué),成都市名師工作室成員,學(xué)校STEAM課程研究中心核心成員,研發(fā)并執(zhí)教的課程《觀鳥(niǎo)》登上中央電視臺(tái)教育頻道,參與《四川省自然教育指南》《中國(guó)海洋濕地鳥(niǎo)類(lèi)》等自然科學(xué)書(shū)籍的編寫(xiě)工作以及北京市陸生動(dòng)物普查,全國(guó)水鳥(niǎo)同步調(diào)查,秦皇島鳥(niǎo)類(lèi)環(huán)志科研調(diào)查工作,指導(dǎo)多名學(xué)生參加省市區(qū)科創(chuàng)比賽均獲佳績(jī)。
華中附小的教師參加各級(jí)各類(lèi)賽事及課題研究,成果豐碩,教師參與省、市、區(qū)各級(jí)課題研究項(xiàng)目近20項(xiàng),所研課題及研究成果先后獲得成都市一等獎(jiǎng),天府新區(qū)特等獎(jiǎng),教師先后參與研發(fā)且出版教材10余本。
課程體系
學(xué)校構(gòu)建了“全健康”課程體系,以全球頂尖腦科學(xué)為引領(lǐng),以特色心育掛帥,五育融合,開(kāi)廣每一個(gè)心靈,培養(yǎng)具有“健康的身體”“健康的心理”“健康的人格”,會(huì)“健康學(xué)習(xí)”,能“健康生活”的新時(shí)代少年。課程以基礎(chǔ)、拓展、融合三級(jí)結(jié)構(gòu),融五育于“體育與健康”“語(yǔ)言與思維”“科技與創(chuàng)新”“藝術(shù)與審美”等幾大領(lǐng)域,形成了全健康體育課程、全健康勞動(dòng)課程、心光國(guó)際理解課程、全健康國(guó)防教育課程等精品特色課程,助力學(xué)生立體全面健康成長(zhǎng)。
學(xué)科課程群
在頂層設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步將每個(gè)學(xué)科由單個(gè)課程變成有目標(biāo)、有系統(tǒng)、有層次的涵蓋基礎(chǔ)類(lèi)、拓展類(lèi)和研究類(lèi)的課程群。
基礎(chǔ)必修課程
以腦科學(xué)為導(dǎo)向的主題閱讀、基于STEAM理念的數(shù)學(xué)主題課程、英語(yǔ)自然拼讀&主題閱讀、書(shū)法課程。
拓展必修課程
1-2年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)輪滑冰球課、3-4年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)游泳課、5-6年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)攀巖課、1-6年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)形體課。
興趣選修課程
在個(gè)性化實(shí)施上,學(xué)校整合校內(nèi)外資源,開(kāi)設(shè)170多門(mén)興趣課程,供學(xué)生自由選擇,引領(lǐng)學(xué)生到廣闊的世界習(xí)得和發(fā)展生命素養(yǎng)。
在這些課程中,學(xué)生主體得到發(fā)揮,學(xué)生差異得到尊重,學(xué)生個(gè)性得到舒展,置身這種教育場(chǎng)的孩子,必定是健康幸福且快樂(lè)的。
多彩活動(dòng)
科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、國(guó)際藝術(shù)節(jié)、國(guó)防體育節(jié)……豐富的活動(dòng),潤(rùn)澤學(xué)生的心靈,為孩子們的校園生活增添了一模靚麗的色彩。
學(xué)生成長(zhǎng)
華中附小學(xué)子以個(gè)人或團(tuán)體形式參加省內(nèi)外各級(jí)別展示及競(jìng)賽,每年都獲得大量的各級(jí)各類(lèi)表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗的校園,心中有愛(ài)、眼中有光的老師,心靈開(kāi)闊、志向高遠(yuǎn)的學(xué)生,豐富多彩的課程,蓬勃向上的生態(tài)……華中附小是否是你夢(mèng)想中小學(xué)的模樣?(黃小林 通訊員 張學(xué)紅)
華中附小,開(kāi)廣每一個(gè)心靈