5月25日上午，崇州市辰居小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展“展教師風(fēng)采 促新秀成長(zhǎng)”青年教師課例研討活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的有辰居小學(xué)校長(zhǎng)秦世松，副校長(zhǎng)楊智，教科室主任王燕群以及辰小全體數(shù)學(xué)老師。
第一、二節(jié)課由許瀾锎和趙芮老師同課同構(gòu)，執(zhí)教《除法的整理與復(fù)習(xí)》。課堂上，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們利用思維導(dǎo)圖把零散的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)。孩子們逐步學(xué)會(huì)了整理與復(fù)習(xí)的一般方法——采用聯(lián)想的方法整理知識(shí)點(diǎn)。整堂課，老師借助典型題進(jìn)行評(píng)測(cè)，讓學(xué)生綜合評(píng)估的關(guān)鍵能力在無(wú)形中得到了提高。
第三節(jié)課由趙瑤老師執(zhí)教《重復(fù)的奧秘》。趙老師引導(dǎo)學(xué)生有序觀察有序表達(dá)，引導(dǎo)說(shuō)——示范說(shuō)——小組說(shuō)——匯報(bào)說(shuō)，給予學(xué)生充分的表達(dá)時(shí)間，將學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)貫穿課堂的始終，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和表達(dá)能力。
第四節(jié)課由吳曉蕊老師執(zhí)教《平均數(shù)》。吳老師利用聽(tīng)數(shù)游戲，比較誰(shuí)記數(shù)的能力強(qiáng)，由此引出學(xué)生對(duì)平均數(shù)的思考。學(xué)生通過(guò)修改記錄中的個(gè)別數(shù)據(jù)，直觀感受平均數(shù)的變化，最終得出平均數(shù)與總數(shù)和份數(shù)有關(guān)的規(guī)律。
辰居小學(xué)“青年教師風(fēng)采大賽”就是為青年教師成長(zhǎng)搭建的平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng)，青年教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教學(xué)智慧，逐漸提高駕馭課堂的能力。相信在不久的將來(lái)，辰小的青年教師一定能在數(shù)學(xué)大舞臺(tái)上綻放異彩。（黃小林 通訊員 徐婷 余紅 趙芮）
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