通過前期的教研，教師們學習了《學前兒童數(shù)學學習與發(fā)展核心經(jīng)驗》中“數(shù)概念”——“核心經(jīng)驗要點”及“兒童發(fā)展軌跡與特點”的理論知識，為了了解教師們對理論知識的學習情況及在實際教育教學中的運用，雙流區(qū)彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園數(shù)學項目組的教師們進行了模仿課教研活動。
此次觀摩活動的開展，增進了教師之間的交流和學習，提升了自身專業(yè)技能，收獲了多樣的教育方法，有效地促進了教師課堂教學能力的發(fā)展，讓老師們一起在專業(yè)深化的道路上不斷前行，共同成長。（江蕾 通訊員 何慶玲）
彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園,模仿課教研活動
