為紀(jì)念草堂詩社成立21周年，5月30日，成都市草堂小學(xué)舉辦了“詩載夏趣，悅動(dòng)草小”兒童自創(chuàng)詩集發(fā)布會(huì)。成都杜甫草堂博物館館長劉洪，中國書協(xié)草書專業(yè)委員會(huì)委員、中國書協(xié)國展評(píng)委、中國書協(xié)培訓(xùn)中心教授、書法家何開鑫，青年詩人、《草堂》詩刊編輯吳小蟲，成都杜甫草堂博物館社會(huì)教育部主任向昕，成都市探界教育咨詢有限公司執(zhí)行董事盧駿蒞臨本次活動(dòng)。
在金波校長的陪同下，嘉賓們踏入“好雨軒”，聽萬物有情，品童趣詩韻。
孩子們的自創(chuàng)詩引得來賓們駐足品讀，透過一行行詩句，看到的是草堂小學(xué)詩歌教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。21載詩歌育人，21載文思泉涌，2001年，草堂小學(xué)便在全校推開詩歌課程，成立草堂詩社，讓愛詩的孩子有了家。歲歲年年，孩子們在詩社活動(dòng)中大展身手，謳歌生活清歡，贊美人間四時(shí)，分享無窮童趣，表達(dá)每一份熱愛。
一本本詩集，是一個(gè)個(gè)詩歌夢想。在稚趣的童聲中，兒童自創(chuàng)詩集發(fā)布會(huì)正式啟航。
金校長為發(fā)布會(huì)致辭
金校長在致辭中表示，希望草堂小學(xué)的學(xué)子在詩意文化的濡染下，都能收獲一顆詩心——不僅能讀詩、寫詩，還能擁有一份開闊的情懷，一份豁達(dá)的心境。希望草堂小學(xué)的詩意教育，為孩子們奠定人文底色、植養(yǎng)民族擔(dān)當(dāng)，讓孩子們成為既有中華風(fēng)骨，又能行走世界的中華新少年。
一年級(jí)詩歌朗誦《夏天》
二年級(jí)詩歌朗誦《夏天》
三年級(jí)詩歌朗誦《我和夏天》
四年級(jí)詩歌朗誦《我要參加大運(yùn)會(huì)》
五年級(jí)詩歌朗誦《蓉光耀天府》
六年級(jí)詩歌朗誦《每一次別離》
悠悠草堂，詩意草小。此次“詩載夏趣，悅動(dòng)草小”兒童自創(chuàng)詩活動(dòng)中，由著名詩人、《草堂》詩刊主編梁平，著名詩人、《草堂》詩刊編輯部主任桑眉，青年詩人、《草堂》詩刊編輯吳小蟲三位評(píng)委評(píng)選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
吳小蟲老師勉勵(lì)孩子們
吳小蟲老師表示，作為詩集評(píng)選的評(píng)委，會(huì)認(rèn)真地討論商議，同時(shí)也對孩子們的詩情、才情、起點(diǎn)、想象力都深深地表示贊嘆，希望他們能夠?qū)懗龈玫脑姼琛?/span>
何開鑫教授講話
何開鑫教授對孩子們說：“感染、感動(dòng)是我今天最深的印象。第一，感染。我對孩子們原創(chuàng)詩歌中蘊(yùn)含的少年感、陽光感，以及內(nèi)心涌動(dòng)的情緒表示認(rèn)可。我對草堂小學(xué)有深厚的感情，我每每被草小富有節(jié)奏的詩歌朗誦吸引，慢慢品味和感染。第二，感動(dòng)。小朋友們在茁壯成長，因?yàn)槔蠋焸兊木暮亲o(hù)栽培，才有了草小學(xué)子陽光、靚麗、快樂、幸福的少年生活。祝草小詩歌活動(dòng)越辦越好，越辦越靚！”
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
詩聲瑯瑯，情意濃濃，夏日暖暖，收獲滿滿。在活動(dòng)尾聲，學(xué)校特邀書法家何開鑫先生為本次詩集發(fā)布會(huì)題字，鼓勵(lì)草小學(xué)子繼續(xù)熱愛詩歌，用詩意扮靚校園。
詩的香氣時(shí)時(shí)可聞，童真的夢處處可見。這是草小樂園，天真可愛、真摯多情，還帶著叮叮咚咚的響聲，這是孩子們作的詩，草堂小學(xué)將一縷詩意送給孩子。（賴波 通訊員 毛成秀 張敏 陳靜思 林娟）
詩意遍布校園,草堂小學(xué),兒童自創(chuàng)詩集,發(fā)布會(huì)
