為提高幼兒的自理能力，激發(fā)幼兒熱愛勞動的意識，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習慣。在灑滿陽光的五月，四川天府新區(qū)金安幼兒園圍繞學前教育宣傳月主題“幼小銜接，我們在行動”開展了幼兒勞動技能大賽。
活動中，隨著老師的一聲“開始”，孩子們迅速進入比賽狀態(tài)，活動現(xiàn)場氣氛緊張又活潑。孩子們個個積極參與，興趣高漲，用稚嫩的小手開始了自理能力“大比拼”。
疊被小能手
鞋子對對碰
清潔小椅子
最佳拍檔
幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，它是一個循序漸進、逐漸積累的過程。親愛的家長朋友們，幼小銜接是我們共同的責任，讓我們一起行動，以發(fā)展的眼光、開放的心態(tài)去關(guān)注幼兒在入學準備中的點滴變化，用行動支持孩子、相信孩子，在生活經(jīng)驗的積累中體驗成功的喜悅，獲得不怕吃苦、熱愛勞動的良好品質(zhì)，進而幫助孩子們實現(xiàn)從依賴幫助向自主獨立的華麗轉(zhuǎn)變。（江蕾）
為進入小學做準備,金安幼兒園,萌娃,比拼勞動技能
