5月27日，成都市青白江區(qū)龍王學校小學語文中段教研組開展了組內教研活動。此次教研課由何巧梅老師執(zhí)教《巨人的花園》。
此次教研課，本組老師旨在探討在“雙減”政策下如何將常態(tài)課落到實處，讓學生在課堂上學有所得。何巧梅老師在課堂中，從課文的生字詞入手，運用情境讓學生寫詞語，注重對學生基礎知識能力的培養(yǎng)。接著通過回顧課文的主要內容，和學生重點探討文中對比的修辭手法，讓學生再體會文章的內容和情感。
課后，組內教師對何老師的這堂課進行研討。大家對何老師在課堂中時刻關注學生的動筆習慣給予肯定，認為在課堂中讓學生養(yǎng)成記筆記的習慣至關重要。同時，大家也對本堂課提出了改進建議。
此次教研活動，大家積極探討，共同找尋提高課堂效率的方法。（孫林馨 通訊員 陳艷）
青白江區(qū)龍王學校,語文組,將常態(tài)課落到實處
