為了進一步提高師生應(yīng)急救護能力，5月20日，成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校攜手培風(fēng)社區(qū)開展急救知識技能培訓(xùn)，為老師、學(xué)生們開展了一堂生動的急救實踐課。
活動中，志愿者老師結(jié)合具體案例，繪聲繪色地向?qū)嵭∥鲄^(qū)的孩子們講解了現(xiàn)場急救、自救、互救的基礎(chǔ)知識、方法以及急救過程中的注意事項，手把手地向大家講授了手部、頭部、下顎等多種包扎方法以及止血方法，生動的講授讓孩子們受益匪淺。
志愿者老師還給孩子們介紹了紅十字現(xiàn)場急救涉及的理論常識，著重講解了心肺復(fù)蘇(CPR)、人工呼吸、氣道異物梗阻等應(yīng)急救護的技術(shù)要領(lǐng)和規(guī)范動作，并現(xiàn)場演示了AED(自動體外除顫儀)的使用方法。
孩子們在趙老師和志愿者老師的指導(dǎo)下，進行了心肺復(fù)蘇術(shù)的實踐操作，親身體會心肺復(fù)蘇術(shù)操作中患者意識的判斷、體位的擺放、按壓的深度等細節(jié)問題。
通過理論學(xué)習(xí)和實踐演練，大家學(xué)到了非常實用的急救知識，同時，也將做好急救知識的傳播者，帶動身邊的人一起學(xué)急救，牢固筑起守護生命的安全屏障，不斷發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。（賴波 通訊員 胡念）
“救”在身邊,實小西區(qū),急救
