悅讀潤(rùn)心，快樂(lè)成長(zhǎng)
在這個(gè)火熱的夏天，崇州市明湖小學(xué)“六月嘉年華 朗潤(rùn)悅讀月”正式拉開(kāi)帷幕。在開(kāi)幕儀式上，誦享課程組以及戲劇、川劇等社團(tuán)組的小白鷺們給大家?guī)?lái)了精彩的匯報(bào)展示。
沒(méi)有試卷，不用紙筆，一張張繽紛多彩的通關(guān)卡，一道道別具一格的關(guān)卡，這就是崇州市明湖小學(xué)正在舉行的“悅讀悅心悅成長(zhǎng)”的現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試�？旄S他們的步伐，去一探究竟吧!
“悅”讀“悅”有趣
在語(yǔ)文的悅讀世界里，學(xué)生對(duì)音序、生字詞、句子的掌握情況如何呢?老師們精心設(shè)計(jì)了“朗朗書聲”、“妙語(yǔ)連珠”、“音序大富翁”三個(gè)游戲過(guò)關(guān)模板。
看!白鷺少年們精神飽滿，個(gè)個(gè)沉著應(yīng)戰(zhàn)。有的孩子不僅識(shí)字量大，而且組詞速度驚人;有的孩子朗讀長(zhǎng)句子能讀出停頓、帶著表情和動(dòng)作朗讀，這樣自信的白鷺少年們令老師們嘖嘖稱贊，紛紛蓋出星級(jí)章。
智慧數(shù)學(xué)，“悅”享成長(zhǎng)
為落實(shí)雙減政策，豐富課程內(nèi)容，明湖小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)“慧”算、“慧”辨、“慧”想等智慧數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓白鷺少年們?cè)诨顒?dòng)中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察周圍世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。
尋“綜”覓跡，縱享“悅”讀
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”綜合學(xué)科的老師們結(jié)合本期所學(xué)內(nèi)容，設(shè)置三個(gè)闖關(guān)游戲，讓孩子們們暢游在知識(shí)的海洋里。
律動(dòng)體育：音樂(lè)學(xué)科和體育學(xué)科的完美結(jié)合，在大鼓的鼓點(diǎn)聲中，學(xué)生進(jìn)行籃球的單手運(yùn)球或者足球的雙腳交替踩球，要求必須將拍球或踩球的動(dòng)作與鼓點(diǎn)合拍。經(jīng)過(guò)此項(xiàng)練習(xí)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了體育中的球類運(yùn)動(dòng)，也學(xué)會(huì)了音樂(lè)中的鼓點(diǎn)節(jié)奏變化。
妙趣橫生，繪創(chuàng)未來(lái)
水上作畫，畫出萬(wàn)千世界之精彩;神奇漂浮，盡顯奇妙思維。一筆一劃“繪”聚精彩，創(chuàng)造美麗世界。你看，那神奇的綠葉在水面飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，星星一閃一閃……
“語(yǔ)”出望外
瞧，孩子們興致勃勃、腦洞大開(kāi)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跟老師對(duì)話、根據(jù)指令作出相應(yīng)動(dòng)作等，應(yīng)對(duì)自如，毫不遜色。
快樂(lè)，不只是綻放在孩子們臉上的燦爛笑容，更指向奠定孩子終身發(fā)展的生命力。“雙減”背景下多元化的評(píng)價(jià)方式讓師生樂(lè)在其中。評(píng)價(jià)，是為了更好地改進(jìn);評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)在生成中。（黃小林 通訊員 謝堯 任煉 徐燕玲）
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