青春正好，不負(fù)韶華。6月23日下午，溫江區(qū)和盛小學(xué)校全體青年教師在會議室舉行了本學(xué)期青年教師成長工作分享會。會議由教師發(fā)展中心主任陳黎明主持，校長湯全、副校長楊松濤等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席活動。會議伊始，三位優(yōu)秀的青年教師代表進(jìn)行了個(gè)人成長心得的分享。
青年教師黃美雪以“感恩遇見”為主題，講述了自己一年以來在師傅的帶領(lǐng)下，自身的鉆研下教學(xué)和帶班兩個(gè)方面的成長，感恩了入職一年所遇的人，所見的事。
青年教師吳云作為綜合組教研組長，回顧了與和小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重點(diǎn)分享了參加“第五區(qū)域教育聯(lián)盟美術(shù)同課異構(gòu)”活動的收獲。她堅(jiān)信踏實(shí)走好每一步，未來才會更加順暢。
青年教師彭倩以“無奮斗，不青春”為主題，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷分享了自己成長的途徑：一是夯實(shí)基本功底，提高教學(xué)水平；二是積極參加教研課；三是多渠道學(xué)習(xí)發(fā)展科研能力，及時(shí)歸納教學(xué)成果。
緊接著，陳黎明主任以“反思對促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的重要作用”為主題就青年教師如何有效反思與青年教師展開深入交流。“經(jīng)驗(yàn)+反思+學(xué)習(xí)=成長”，那么如何反思呢？他指出反思要把新課程理念作為反思的著眼點(diǎn)，把相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和理論作為反思的重要參照，把整體反思與局部反思相結(jié)合，把反思貫穿教學(xué)的全過程，把反思結(jié)果運(yùn)用于實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)反思與教學(xué)密不可分，青年教師要在教中學(xué)，學(xué)中教，邊教邊反思，讓反思成為一種習(xí)慣。
最后，湯全校長為本次分享活動作總結(jié)。他首先充分肯定了學(xué)校青年教師的成長，并相信青年教師還有更大的發(fā)展空間。教師有理想擔(dān)當(dāng)，學(xué)校才有內(nèi)涵和希望，他勉勵青年教師們樹立教育理想，努力成為“愛學(xué)習(xí)、求質(zhì)量、有擔(dān)當(dāng)”的青年教師，讓理想指引人生的方向。他呼吁青年教師要有更高的精神追求，積極向黨組織靠攏，成為高尚純粹的教育工作者。他還結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，鼓勵青年教師們在專業(yè)成長的“黃金期”多種途徑學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，成為學(xué)生健康成長的引路人。
奮斗是青春最靚麗的底色，拼搏是青春最精彩的畫卷。一路前行，一同成長，和盛小學(xué)的青年教師們在不斷學(xué)習(xí)探尋更有效的成長路徑，在上下求索中享受教育的美好時(shí)光。（張紅 通訊員 陳宇�。�
溫江區(qū)和盛小學(xué),青年教師成長工作分享會
