為促進學生學用結合的課堂新思維，提升新時代學生的視野和對實體制造業(yè)的了解，2022年6月24日，成都市磨子橋小學21名師生在黃松副校長的帶領下走進彩虹集團，開展了以“遇見彩虹”為主題的科普研學活動。
同學們跟隨專業(yè)講解員來到了彩虹科普基地產品博覽館，通過講解員的講解和現(xiàn)場實物參觀，同學們了解了成都本土優(yōu)秀的民營企業(yè)發(fā)展史。
接著，工程師叔叔帶著孩子們先后來到了彩虹集團的質量管理中心、電氣實驗室、電氣安全實驗室、機械實驗室、可靠性實驗室、生物實驗室、生物培養(yǎng)觀察室，同學們對這里的各種機械設備充滿了好奇，工程師叔叔不僅對各種設備進行了專業(yè)且細致地講解，并且?guī)е⒆觽冊诎踩沫h(huán)境下做了有趣的實驗。
在科普長廊的講解中，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來電熱毯竟然還有著祛除螨蟲的作用。
隨后，孩子們來到了核心區(qū)——生產車間，在機器的轟鳴聲中，參觀了車間里的各種機械設備，了解它們之間的作用，親眼看到制作一條合格的電熱毯原來有這么多道重要且繁瑣的工序。
在二樓會議室，彩虹集團為孩子們準備了生動有趣的科普答題活動，同學們積極地參與其中，不僅學到了知識，還獲得了豐富的獎品。
活動最后，彩虹集團的領導及工作人員為每一位來到彩虹集團研學的孩子送上了夏季孩子們最為需要的驅蚊手環(huán)和驅蚊貼，足見彩虹集團對孩子們的滿心關愛。
黃松副校長表示，磨子橋小學一直堅持小學校要有大格局，小學生要有大視野，學校要為學生提供豐富而有品質的校園生活，讓每一個生命綻放不一樣的精彩。學校教育一定不能局限于課堂、一定不能局限于校園，要讓學生走進公園、社區(qū)、工廠這些社會大課堂。
通過此次研學活動，孩子們懂得了知識要和生產勞動相結合。“遇見彩虹”校外研學實踐活動就是為了讓學生深度體驗知識的價值，深刻感受學習的意義，認識到科技改變生活、勞動創(chuàng)造財富等基本的價值觀。為學生發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)掘潛能、發(fā)展特長創(chuàng)造多元發(fā)展的契機。（黃小林 通訊員 李歡）
遇見“彩虹”,磨子橋小學,學子,科普研學實踐之旅
