為深入貫徹落實中央關于“雙減”工作部署要求，對學生數(shù)學學習能力進行綜合評價，促進學生的全面發(fā)展，2022年6月29日，大邑縣北街小學開展了一、二年級“數(shù)學大闖關”綜合素質測評活動，采用體驗式、游戲化的方式，通過有趣的智慧闖關活動對學生進行多元化評價。
一年級的小朋友興致高漲，勇于挑戰(zhàn)，跨過了一道道難關。
“解決問題我最強！”孩子們在這一關卡積極動腦，運用學習的知識，把問題完美地解決。“我會看”環(huán)節(jié)，孩子們能快速說出答案，考察了孩子們的觀察能力和空間觀念。“我會認”環(huán)節(jié)，教師出示圖形組合畫，孩子們能準確說出其中圖形的名稱，考察孩子們圖形的辨識能力和空間思維能力。
二年級的小朋友們在大闖關活動中表現(xiàn)得同樣非常精彩，他們回答問題自信大方，聲音洪亮，反應敏捷，能夠完整描述圖中的數(shù)學信息，能夠提出問題并準確解決，能夠快速地分辨方向，整個過程從容不迫。
闖關活動中，孩子們充分展示了本學期所學到的數(shù)學知識，思維得到發(fā)展，表達得以提升，整個過程有趣、有序，體現(xiàn)情趣教育理念。相信大邑縣北街小學低段學子們在多元化的評價中，一定會收獲知識，體驗成功，快樂成長！（張紅）
大邑縣北街小學,數(shù)學大闖關
