為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，突破書(shū)面考試過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，針對(duì)一二年級(jí)孩子的身心特點(diǎn)和需求，四川天府新區(qū)第二小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：天府二小)采用“樂(lè)考闖關(guān)”的形式開(kāi)展期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以更好地保護(hù)兒童的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
本次“樂(lè)考”重點(diǎn)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，從智育到美育，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)教育等知識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員全學(xué)科“樂(lè)考”。
校園既是一個(gè)大考場(chǎng)，也是一個(gè)大樂(lè)園，孩子們游走在校園的每一個(gè)角落，去“語(yǔ)文島”比誰(shuí)識(shí)字最多，看誰(shuí)超鏈接課外閱讀最快；去“數(shù)學(xué)山”比誰(shuí)玩的數(shù)字魔術(shù)最奇妙，看誰(shuí)測(cè)量物品盒長(zhǎng)度精準(zhǔn)；去“體育場(chǎng)”看誰(shuí)飛越的山峰更高，比誰(shuí)跳的繩最炫；去“音樂(lè)宮”聽(tīng)誰(shuí)演唱的歌聲動(dòng)聽(tīng)，看誰(shuí)演奏的樂(lè)器最靚……
你在考，他在笑，樂(lè)學(xué)樂(lè)考樂(lè)淘淘。本次樂(lè)考，孩子們喜歡極了！（黃小林 通訊員 楊麗華 郭倩蕓）
四川天府新區(qū)第二小學(xué),天府二小,紙化測(cè)評(píng)
