2022年7月4日至7月8日，由香港理工大學(xué)、四川大學(xué)牽頭并聯(lián)合成都市華西小學(xué)組織的2022川港學(xué)子大中小師生交流計(jì)劃項(xiàng)目——第四屆“希望旅程 筑夢遠(yuǎn)航”服務(wù)活動通過暑假在線課程學(xué)習(xí)方式開展。
為期5天的線上課程包含了科學(xué)學(xué)習(xí)、生活英語、健康教育、自我成長等內(nèi)容。7月4日至6日，華西小學(xué)學(xué)子在香港理工大學(xué)和四川大學(xué)學(xué)子的帶領(lǐng)下，連續(xù)參與了三天的在線課程學(xué)習(xí)，增長了知識、開闊了眼界。7月7日上午，三校學(xué)子繼續(xù)攜手相約“云端”，開啟新一天的學(xué)習(xí)之旅。
華西小學(xué)學(xué)子認(rèn)識“時(shí)間管理”
7月7日上午9點(diǎn)，華西小學(xué)五年級四班同學(xué)在香港理工大學(xué)黃文樂老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了“時(shí)間管理”。
“你每天完成作業(yè)需要多長時(shí)間？”
“你有拖延的習(xí)慣嗎？”
在師生互動問答中，孩子們向黃文樂老師學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，進(jìn)行時(shí)間管理的好處，時(shí)間管理的不同策略，最有效的時(shí)間管理方法等知識。
中國古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一些小學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中總會出現(xiàn)效率低、無計(jì)劃和缺乏時(shí)間管理等狀況，本堂課，孩子們清晰地了解了時(shí)間的意義，并學(xué)會珍惜時(shí)間，學(xué)會時(shí)間管理，對他們今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)影響。
華西小學(xué)學(xué)子和“機(jī)器人做朋友”
“機(jī)器人，是指自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。”上午9點(diǎn)20，華西小學(xué)四年級一班學(xué)子正在周春成老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識新朋友——機(jī)器人。
周春成老師從“什么是機(jī)器人”“機(jī)器人的歷史”“機(jī)器人的原理及種類”“機(jī)器人的未來”四個(gè)方面詳細(xì)地為同學(xué)們介紹了機(jī)器人的相關(guān)知識。對此，同學(xué)們充滿了興趣，在課上積極與老師互動，跟著老師暢游機(jī)器人世界。
“同學(xué)們，你們知道嗎？機(jī)器人的起源可以追溯至古代世界，根據(jù)記載，早在公元前3世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家費(fèi)羅就發(fā)明了以水作為動力驅(qū)動的機(jī)械，即水車。為工業(yè)化文明和機(jī)械應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)……”周春成老師介紹。
“哇，原來機(jī)器人出現(xiàn)得這么早！”同學(xué)們聚精會神地聽老師講完，打開麥克風(fēng)發(fā)表自己的看法。
這堂課上，五年級四班學(xué)子還認(rèn)識了機(jī)器魚、機(jī)器手臂，收獲頗豐。
據(jù)悉，為期五天的線上課程已接近尾聲，三校學(xué)子的熱情卻絲毫不減，每一堂課都活力滿滿！在同一時(shí)間，華西小學(xué)還有十多個(gè)班級正在參與線上學(xué)習(xí)，當(dāng)天的課程包括了生活英語、健康教育、科學(xué)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
7月8日，此次活動將舉行閉幕儀式，屆時(shí)，三校師生將分享心得體會，暢談這幾天的滿滿收獲。（賴波 楊慶虹）
華西小學(xué),香港理工大學(xué),四川大學(xué),服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
