以研促教,靜待花開,課題研究,引領發(fā)展。為更好地提高教科研工作的科學性和實效性,以課題研究引領教師專業(yè)研修和成長,推動學校教育科研發(fā)展,2022年7月7日,成都高新區(qū)尚陽小學舉行了區(qū)級課題開題報告會。
本次開題報告特邀成都市錦江區(qū)教科院賀慧院長、成都大學魏平教授、成都高新區(qū)教育發(fā)展中心李宇青老師到校指導,課題組全體成員參加會議。
首先,由高新區(qū)教育發(fā)展中心李宇青老師宣讀立項通知。
周夢婭老師代表《大單元教學視域下小學豎笛教學實踐研究》課題組進行區(qū)級課題開題報告。
接下來,由曾小華老師代表《提高小學生口語交際教學實踐研究》課題組進行區(qū)級課題開題報告。
隨后,由何成龍老師代表《小學數(shù)學拓展性課程的建構與實施研究》課題組進行開題報告。
最后,三位專家分別從選題和切題,以及如何做實研究過程,探求課題目的等方面對課題進行了詳細指導。也希望各課題組以此次開題報告會為契機,務實研究,大膽提出困惑,虛心請教詢問,及時查漏補缺,不斷完善自我。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,科研之路任重道遠,潛心研究行則將至。這次開題報告會既是一次學術的交流會,也是課題研究的培訓會,讓大家從中學到科研的態(tài)度、方法,激發(fā)了老師們源源不斷的科研熱情。相信在專家們的引領下,今后老師們會以更高的熱情投入到課題研究中去。(李林)
成都高新區(qū)尚陽小學,開題報告會