為推動智慧校園建設(shè)和學校信息化建設(shè)工作，全面提升學�；谛畔⒓夹g(shù)所展開的教學和管理工作，8月8日上午，崇州市辰居小學全體行政在校長秦世松的帶領(lǐng)下到崇州市第三實驗小學 (以下簡稱：崇州實驗三小)，和三小的行政團隊進行了“借助信息技術(shù)提升學校管理效益”的交流學習會。
會議由崇州實驗三小校長龔學泰主持。龔校長首先介紹了本次交流會的背景和意義。會議第一項，崇州實驗三小的行政團隊基于學校借助信息技術(shù)平臺，提升學校管理效益進行了實操講解。
崇州實驗三小的副校長李林從學校借助釘釘平臺進行組織架構(gòu)、人事檔案、考核機制等方面做了詳細的交流。
副校長袁曉蓉以“創(chuàng)新成長E碼，助力五育并舉”為主題，從成長E碼的評價維度和分類、類別與評價標準、使用載體、數(shù)智使用、顯性使用和創(chuàng)新意義六個方面展開分享，詳細講解成長E碼的使用過程，展示學生個人和班集體的顯性成長結(jié)果。
校長助理艾艷紅從數(shù)智校園出發(fā)，針對教學常規(guī)、課后服務(wù)和作業(yè)管理方面展開交流。艾艷紅從釘釘巡課查課、教學常規(guī)、作業(yè)管理、請假代課四個板塊進行了實操講解。
教師發(fā)展中心主任榮濤針對數(shù)智校園在教研活動中的運用進行了分享。榮主任圍繞教研評分設(shè)置、教研審核人、教研活動登記和教研活動統(tǒng)計四個板塊進行實操講解，展現(xiàn)崇州實驗三小的教研管理與信息技術(shù)的深度融合與應(yīng)用。
學生發(fā)展中心主任王珺奕分享了崇州實驗三小通過釘釘平臺進行的防疫安全工作。通過每日健康打卡，展現(xiàn)了信息技術(shù)的精準定位、可見雙碼、統(tǒng)計清晰、搜索便捷等優(yōu)勢。
教師發(fā)展中心主任張曉梅交流了借助信息技術(shù)平臺進行考勤打卡、會議簽到及期末考核等方面的實際操作。
會議第二項由辰居小學校長助理王國慶交流學校信息技術(shù)概況。王國慶以“技術(shù)領(lǐng)航 幸福有方”為主題，介紹了學校的信息技術(shù)環(huán)境以及學校開展的相關(guān)信息技術(shù)學習活動。
兩校的管理團隊進行了激烈的探討與交流
最后由辰居小學校長秦世松總結(jié)發(fā)言，他希望今后兩校能夠繼續(xù)深入交流，在信息化創(chuàng)新方面共同進步。
信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用，大大提升了學校教學管理的效益。也希望通過此次交流，能夠加快兩校智慧校園建設(shè)的步伐。（黃小林）
辰居小學,崇州實驗三小,兩校交流
