為堅決有效阻斷疫情傳播,根據(jù)上級防控部署要求,9月1日,崇州市辰居小學制定了《2022秋線上教學工作預案》,同時開啟線上報名。9月2日-9月4日,辰居小學提前對線上教學方案進行細致解讀和工作部署。
面對疫情,辰居小學從上課形式、課程安排、資源推送、師生溝通等多方面給出了明確的指引和安排。校長秦世松要求全體教師在提高線上教學實效的同時,還要關注呵護學生的心理健康,提高思想覺悟,科學落實好防疫要求。
根據(jù)學校線上教學工作的要求,辰居小學實行“集體備課”,年級學科組內(nèi)的教師對課標、教材進行充分解讀,制定教學方案,提前準備教學視頻資源和課件,制定課前預習要求和“堂堂清”的練習設計。
9月4日晚,辰居小學召開了《凝心聚力 共克時艱》線上家長會。通過家長會,班主任們仔細闡釋辰小線上教學的課時安排、課程設置、線上學習的方法和學習要求。各班主任詳細介紹了如何做好家校配合,充分提升線上教學質(zhì)量的方法。最后各班進行問卷調(diào)查,針對特殊原因不能參加線上學習的學生,教師通過發(fā)放一些適當?shù)膶W習任務,讓每個孩子都有學習收獲。
為了避免線上教學與核酸檢測的沖突,從9月5日開始,辰居小學將定時的線上教學轉(zhuǎn)化成“任務驅(qū)動”的形式,提前向?qū)W生發(fā)放“任務卡”,推送學習任務和學習資源,然后利用QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_進行答疑。學生可以根據(jù)自己的實際情況,靈活選擇,完成線上學習。
除此之外,為了使學生賦能增值,促進他們的全面成長,綜合學科老師齊頭并進。音樂老師切合實際,積極教學正能量歌曲;英語老師采用游戲教學的方式,充分激發(fā)學生參與學習的熱情;體育老師錄制動作視頻教學,指導學生參與大課間體育鍛煉,強化學生的綜合體質(zhì)。
凝心聚力“云課堂”,賦能增值促成長。相信經(jīng)過辰居小學師生們的共同努力,線上教學工作必定更加有實效。(黃小林)
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