為了促進新教師的成長和發(fā)展,提高線上教學能力,成都市龍泉驛區(qū)柏合學校小學部2022年9月10日開展了新教師“線上教學”主題沙龍活動。參加本次活動的有:黃玲英副校長、李全順副校長、陳瀟副校長、各部門分管行政及全體新教師,活動由教科室楊柳主任主持。
活動伊始,楊柳主任介紹了學校新教師培養(yǎng)方案,向新教師們闡述了以“集中培訓+自主研修”的積分制培訓模式,鼓勵新教師抓住教師成長的三年關(guān)鍵期,樂于學習、主動學習、努力學習。
圍繞“線上教學”這一主題,新教師結(jié)合自己本周線上教學工作進行了反思和交流,大家侃侃而談,交流自己線上教學的收獲、亮點與不足,也提出了自己的困惑。所有的新教師準備充分、所思所想充滿亮點。
在聽完新教師發(fā)言后,學校領(lǐng)導(dǎo)進行了總結(jié)。楊柳主任談到線上教學對于所有老師來說都是“摸著石頭過河”,鼓勵新教師相互交流、汲取經(jīng)驗,不斷調(diào)整優(yōu)化教學。陳瀟副校長為老師們的努力探索和學習感到欣慰,希望大家要學會站在家長的角度思考問題,時刻與家長共情。黃玲英副校長逐一點評了新教師的分享,充分肯定新教師在線上教學中的反思,并對新教師提出了四點要求:要有正確價值觀、善于反思、勤于溝通、主動成長。
本次新教師“線上教學”主題沙龍活動在這個特別的日子召開,賦予了“雙節(jié)”新的意義,讓所有新教師有備而來,滿載而歸。相信新教師們在接下來的線上教學工作中會更加游刃有余;在學校的培育和自我的要求下茁壯成長,在彼處的陪伴和幫助下,一路同行,一路花開。(李林)
聚焦“線上教學”,柏合學校小學部,新教師,交流分享共成長