為充分發(fā)揮名校長工作室在深化教育教學改革實踐和研究中的服務(wù)指導、引領(lǐng)示范作用，優(yōu)化工作室制度建設(shè)。2022年9月28日，向堯名校長工作室舉行了工作室例會，圍繞工作室章程擬定、室徽設(shè)計以及下月教育教學工作的開展等進行了線上會議。
工作室作為一個有共同理想、發(fā)展愿景的專業(yè)共同體，猶如一部組裝的機器，需要有動力源才能確保正常運行。向堯校長強調(diào)，工作室成員要強化機制與政策對接、與學術(shù)活動對接、與成果轉(zhuǎn)化對接的意識，促進各成員校向上向前發(fā)展。
會上，向堯校長還就工作室章程、徽章以及工作手冊的擬定和成員進行了交流，廣泛聽取成員建議，以促進工作室制度建設(shè)和長遠發(fā)展。
眾行方可致遠，聚力定能篤行。相信在向堯名校長工作室的引領(lǐng)下，在全體工作室成員的共同努力下，工作室的建設(shè)將更穩(wěn)健、更高效，為推動教育強市作出應(yīng)有的貢獻。（賴波 通訊員 葉敏）
見遠行更遠,向堯名校長工作室,線上會議
