為積極落實(shí)“雙減”政策，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大邑縣北街小學(xué)為課后服務(wù)賦能，豐富創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校“花樣跳繩”“健美操”社團(tuán)課程讓學(xué)生在活動(dòng)中享受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
廣場(chǎng)上，健美操社團(tuán)的孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈，在音樂(lè)的節(jié)拍中快樂(lè)地跳著健美操，教師激情高昂的教學(xué)感染著每一位學(xué)生，從基本步伐練習(xí)、身體姿態(tài)入手訓(xùn)練孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，通過(guò)音樂(lè)節(jié)奏練習(xí)，體會(huì)音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合，孩子們用身體動(dòng)作詮釋著健美操的魅力！
整齊的繩子落地聲，跳繩社團(tuán)的孩子們將跳繩的“頻率”與“節(jié)奏”揉合得天衣無(wú)縫。各式各樣的跳繩動(dòng)作在孩子們的腳下靈活變換，教師細(xì)心把控著學(xué)生跳繩節(jié)奏，利用手勢(shì)、口令引導(dǎo)學(xué)生將音樂(lè)節(jié)奏融入跳繩運(yùn)動(dòng)，讓枯燥的跳繩運(yùn)動(dòng)變得趣味無(wú)窮！
健美操的律動(dòng)與跳繩的活力在學(xué)校操場(chǎng)的一角形成一道靚麗的風(fēng)景線，豐富的內(nèi)容與多樣的練習(xí)方式，讓孩子們臉上的笑容與汗水融為一體。教師與學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中將情趣北小的“情”與“趣”體現(xiàn)得淋漓盡致。（張紅）
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