又到了一周一次的錦繡勞動(dòng)日,錦繡寶貝們升到了新的年級(jí),勞動(dòng)區(qū)域也隨之改變了。懷著好奇與期待,成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園的寶貝們一早就準(zhǔn)備好了毛巾,要去打掃屬于自己班上的新勞動(dòng)區(qū)域了。
大班組
大班組的孩子們打掃小花園、魚(yú)池、科探區(qū)、美工區(qū)、圖書(shū)室……努力把每一處地方都打掃得干凈又整齊。
中班組
中班組的寶貝們也不甘示弱,手拿小抹布,像施魔法一樣,把建構(gòu)區(qū)、運(yùn)動(dòng)包、表演室和木工坊“變”得煥然一新。
小班組
小班組的孩子們雖然沒(méi)有中大班哥哥姐姐厲害,但是他們也在認(rèn)真勞動(dòng)著。
基于真實(shí)情境的勞動(dòng)教育,在喚起幼兒勞動(dòng)積極性的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)幼兒探索生活,主動(dòng)觀察、親身體驗(yàn)、親近自然,在實(shí)踐中感知,勞動(dòng)中感悟。勞動(dòng)教育作為“德智體美勞”教育中極為重要的組成部分,既促進(jìn)了幼兒勞動(dòng)技能的發(fā)展,還培養(yǎng)了他們堅(jiān)持專注、主動(dòng)探索、不怕困難等學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展。(孫林馨)
青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園,勞動(dòng)教育