近日，崇州市明湖小學校綜合學科組的老師舉行了“研習新課標，賦能新征程”研討活動。本次教研活動邀請了教培中心科學和綜合實踐教研員李茂成老師、崇州實驗二小潘老師參加。
一年級綜合學科組老師首先進行研讀新課程標準、解析教材，用心設(shè)計課堂教學的分享。二年級每位師傅教師對自己徒弟的分享進行針對性點評。
教培中心教研員李茂成老師就解讀新課標分享了自己的觀點：2022版新課標著重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，研習新課標的目的就是為了指導(dǎo)教學，教學要依據(jù)新課標，并且要重視學科融合，培養(yǎng)跨學科綜合運用的能力。
彭副校長對每位老師的分享提出了指導(dǎo)性意見。她指出：在學科教學中，教師要以學生的問題作入手點進行探究，從而來開展教學。進一步更新課堂教學形式，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。
在新課標理念的引領(lǐng)下，綜合學科的老師們定能在實踐中學習，教研中提升，不斷研究、反思，讓每一節(jié)課都充滿活力，讓每一位學生都得到更好的發(fā)展。
此次教研員的蒞臨指導(dǎo)，是對明湖小學教師的鞭策和激勵，也對促進教師業(yè)務(wù)能力提升起到了積極地推動作用。教學路上學無止境，且行且思。（黃小林 通訊員 王麗莎）
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