近日，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年秋季西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)國(guó)際文化素養(yǎng)社團(tuán)課開(kāi)課啦！
作為首批成都市教育國(guó)際化窗口學(xué)校、成都市國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部中外人文交流特色申報(bào)學(xué)校的成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，秉承開(kāi)放辦學(xué)的思路，為培養(yǎng)“具備國(guó)際視野的現(xiàn)代公民”，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際勝任力，發(fā)展學(xué)生現(xiàn)代公民素養(yǎng)，每周開(kāi)展一次多語(yǔ)種國(guó)際文化素養(yǎng)社團(tuán)課程。
浪漫法蘭西
法語(yǔ)國(guó)際文化素養(yǎng)課的李老師和孩子們的第一次見(jiàn)面，從熟練地運(yùn)用法語(yǔ)自我介紹開(kāi)始。李老師教導(dǎo)孩子們用法語(yǔ)相互問(wèn)好，帶領(lǐng)孩子們了解浪漫的法國(guó)文化，同時(shí)使用豐富的教學(xué)方式，如興趣問(wèn)答、音樂(lè)模仿、小組活動(dòng)等引導(dǎo)孩子們走進(jìn)法語(yǔ)世界，整個(gè)課堂上的氛圍歡快熱烈。
神秘西班牙
西班牙語(yǔ)楊老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，帶領(lǐng)同學(xué)們探索西班牙三個(gè)字背后的故事，了解西班牙的人文習(xí)俗，并給孩子們搭建交流場(chǎng)景，讓孩子們互相交流溝通，了解彼此，交到朋友。同學(xué)們?cè)谡n堂上的出彩表現(xiàn)讓老師連連稱贊。
元?dú)馊照Z(yǔ)
日語(yǔ)鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲打開(kāi)同學(xué)們的好奇心，領(lǐng)略日本文化，了解日本基本概況，思考兩國(guó)文化差異，學(xué)習(xí)用日語(yǔ)表達(dá)介紹自己，同學(xué)們都成了社交小達(dá)人。
興趣是最好的老師，短短的一節(jié)課時(shí)間，啟發(fā)了孩子們對(duì)另一種語(yǔ)言和文化的認(rèn)知。多語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)文化與文化的交流，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，不僅接觸不同文化，也能開(kāi)拓新視野，不斷增強(qiáng)文化自信。（江蕾）
領(lǐng)略不一樣的語(yǔ)言魅力,雙流實(shí)小,國(guó)際文化素養(yǎng)社團(tuán)課
