2022年10月25日，簡陽市教育督導培訓班赴成都高新新源學校實地跟崗，來自簡陽市各中小學及幼兒園的48位名優(yōu)教師、督學學員參加了本次培訓。
本次活動由成都高新新源學校和成都高新區(qū)石羊第八幼兒園共同承辦，跟崗活動的內(nèi)容涉及教育方針、政策法規(guī)、“雙減”工作、五項管理、督學基本素養(yǎng)、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學前教育普及普惠發(fā)展督導評估標準等。
高新區(qū)教育督導處陳良坤處長，簡陽市教育局專職督學李勇出席了本次活動，并對活動進行了具體的指導。
活動安排了專題講座的集中學習與交流，課堂現(xiàn)場的集中觀摩與研討。新源學校黨總支書記、校長楊芳以《規(guī)范辦學引領學校高質(zhì)量發(fā)展》為主題進行了發(fā)言。楊校長從學校文化、學校發(fā)展、學校科研成果、學校課程開發(fā)等方面介紹了新源學校建校十幾年來的變化與發(fā)展，闡述了學校在新優(yōu)質(zhì)學校的建設中，如何做到把管理做優(yōu)，把管理做實，把管理做全，從而實現(xiàn)重點突破，跨越發(fā)展。
音樂組藍婷老師提供公開課《法國號》。藍婷老師面向全體學生，以學科核心素養(yǎng)“審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解”為導向，讓學生能在唱、跳、奏、創(chuàng)、演中，激發(fā)他們對音樂的學習興趣，通過唱游活動，讓學生在學唱歌曲的同時，體驗、掌握三拍子強弱弱的節(jié)拍規(guī)律，把握歌唱的正確情緒，從中感受熱愛音樂的“小小音樂家”的形象。
體育組馬耀華老師提供公開課《排球》。通過授課教師的講解示范，讓學生準確的理解該技術動作的要點，在學生的練習過程當中，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，并且找到解決問題的辦法，發(fā)揮學生的主觀能動性，從而讓學生更加積極主動的參與到練習中。
教學管理部盧登輝副主任以《課后服務，花樣綻放》為題進行了發(fā)言。介紹了成都高新新源學校課后服務課程安排：學校課后服務工作的一個核心理念——開發(fā)探索課程視域下的課后服務模塊，開發(fā)了校內(nèi)校外兩類資源，做好三級課程目標，實現(xiàn)四維評級系統(tǒng)，做好五層保障措施。
教學管理部吳越副主任以《向陽花校本作業(yè)體系構(gòu)建與實施》為題進行了發(fā)言。介紹了新源學校根據(jù)“雙減”政策，結(jié)合學校學生實際情況，制定構(gòu)建新源學校向陽花校本作業(yè)體系一三六六模式，并依托年級組和學科組進行實施。教學管理部從頂層設計入手，作業(yè)設計與實施全過程監(jiān)控，做到學校頂層設計與具體實施相結(jié)合，讓向陽花校本作業(yè)體系落地、生根、開花。
學生發(fā)展部李麗超副主任以《建設“人人有崗，自主發(fā)展”三位一體的育人體系》為題進行了發(fā)言。她介紹了如何建構(gòu)“人人有崗，自主發(fā)展”的自主治理體系，并列舉事例，深入淺出地做了分析，使教育經(jīng)驗自上而下統(tǒng)整，又自下而上地貫通。同時借助李麗超班主任工作坊輻射帶動作用，將先進的教育理念與科學的教育策略在校內(nèi)推廣，使新源德育煥發(fā)活力與生機。
最后，簡陽市教育局專職督學李勇對本次活動進行了總結(jié)，他首先對新源學校本次活動的組織和提供的培訓課程進行了肯定和高度的評價，新源學校提供的課例及專題講座緊扣本次督學培訓的主題，體現(xiàn)了高品質(zhì)學校的高品質(zhì)課堂、高品質(zhì)培訓。同時他還指出了督導工作的重要意義，希望學員提高認識、增強信心、履行職責，使今后的督導工作有成效。（江蕾）
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