為了提升教師的美術教育理念，拓寬教師創(chuàng)意思維，2022年11月2日，成都中醫(yī)藥大學附屬光祈幼兒園特邀成都文理學院的林雪老師來園進行了《創(chuàng)意美術課程》專題培訓。
活動中，林雪老師從解讀幼兒美術作品的藝術性到舉例講解如何從美術作品中了解孩子，帶著老師們走進幼兒美術作品的世界，對幼兒美術作品進行欣賞。在欣賞過程中，老師們融入了自己的情感及經驗認識，引起了情感上的共鳴，潛移默化地提高自身審美能力，拓寬知識面。
從活動設計、實施要點到課后評價為老師們梳理主題統(tǒng)領下的美術活動該如何打造。林雪老師還以美術教學活動《榴蓮》為例，向老師們講述了應該如何引導幼兒在繪畫時自由表現，讓幼兒更加容易掌握繪畫技能，為今后美術活動的指導提供了參考，既有針對性又有實效性。
每一次的學習就像一份精神食糧，不斷地滋養(yǎng)著老師們的思想，不斷地給予著老師們前進的力量，促使教師們在藝術教育上有更多的思考與實踐。通過本次培訓，老師們感觸很深，大家對美術創(chuàng)意有了更加深刻的理解，對作畫的不同表現方式有了新的認識，豐富了教師的專業(yè)知識，讓教師們的美術表現技能、美術鑒賞力都得到了很大的提高。（張紅）
美育工作,光祈幼兒園,提高教師美術鑒賞力
