為進一步促進家校共育，加強學校與學生家庭之間的溝通與了解，建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”學生教育工作體系，形成家校合力，溫江區(qū)實驗學校(成中醫(yī)附小)召開了2022-2023學年度校級家委會聘任贈書儀式暨首次會議。
卓雅未來，共建共享
全體與會人員觀看了學校宣傳片后，德育副校長劉波致歡迎詞并宣講卓雅教育，重點介紹了卓雅教育理念及卓雅共生家長課程。劉副校長表示，為了營造更好的教育環(huán)境，學校愿意敞開心扉，以真心換取家長的理解、支持與協(xié)助，與家長們守望相助、攜手共進、優(yōu)創(chuàng)卓雅未來。
齊心協(xié)力，攜手同盟
黨支部書記、校長羅建勇代表學校，對校級家委會成員們的到來表示熱烈歡迎。羅校長闡述了成立校級家委會的意義和宗旨，對家委會的工作描繪了美好的藍圖。希望校級家委會的成員們能夠發(fā)揮輻射帶頭作用，爭做情義卓雅的宣傳者和呵護者，智慧卓雅的參與者和建議者，精彩卓雅的推動者和貢獻者。
聘書在手，責任在心
接著，羅校長宣讀校級家委會成員名單并為受聘成員頒發(fā)聘書，教學副校長何靜向家委成員贈送家庭教育類書籍——《家庭教育指南》。家長們接過聘書與書籍，同時也接過了信任與責任。
攜手共進，共育英才
教學副校長何靜對校級家委會成員表示祝賀并且寄予希望。何副校長表示，家長是學校發(fā)展的催化劑，家委會擔負著督促學校發(fā)展，為學校發(fā)展獻計獻策的責任，期待各位校級家委會的成員們切切實實地參與到學校的管理中來，反饋家長的心聲，將家長反應的熱點、痛點轉變?yōu)閷W校的發(fā)展點、改進點。
積極參與，共育未來
隨后，學生發(fā)展中心陳嵐主任介紹校級家委會的架構和職責，大隊輔導員陳雪宣講學校五育體驗校本課程框架，期待校級家委會的成員們能夠為學�；顒拥拈_展出謀劃策。
同向同行，共“育”美好
隨后，校級家委會的成員們依次進行自我介紹與發(fā)言，他們表示一定會各司其職，積極配合學校的工作，發(fā)揮好學校和家長的橋梁作用，家校攜手，托舉孩子成人成才。
相信本次校級家委會的建立能夠促進“學校、家庭、社會”三位一體教育網(wǎng)絡的構建，深化家校溝通，拓展育人渠道，使學校教育和家庭教育密切配合，互為補充、形成合力，共同推進學生的身心健康發(fā)展，共育卓雅學子的美好明天！（張紅 通訊員 宋思怩 洪若綺）
溫江區(qū)實驗學校,家委會聘任贈書儀式
