深秋時節(jié)，成都市第三十幼兒園的老師們相約在一起，用愛記錄、用心聆聽“我們與環(huán)境”的故事，探尋孩子們眼中的小美好。
本次活動基于兒童的視角，根據(jù)幼兒的年齡特點，對班級整體環(huán)境、區(qū)域布局、材料投放、主題活動開展等方面進(jìn)行全面展評。
短暫的班級環(huán)創(chuàng)展評活動讓在場觀摩的每位老師有所思、有所想、有所悟。教研中，老師們通過1+1的形式對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計思路、教育價值、兒童視角、改進(jìn)方向，有了更多的思考、更深的感受，進(jìn)一步提升了教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的專業(yè)能力，為今后更好地創(chuàng)設(shè)、支持兒童生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，奠定了堅實的基礎(chǔ)。（李林）
成都三十幼,環(huán)境中的故事
