為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，結(jié)合幼小銜接主題，近日，溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“幼小銜接”為主題的“教學(xué)展風(fēng)采 交流共提升”青年教師公開課展示活動(dòng)。
初心一片育桃李，滿腔熱忱為耕耘�；顒�(dòng)前，老師們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，一次次打磨教學(xué)環(huán)節(jié)。活動(dòng)中，老師們緊扣主題，圍繞目標(biāo)，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段組織教學(xué)活動(dòng)，立足于兒童視角，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語言、夸張豐富的表情、有趣的游戲把幼兒們帶入鮮活而靈動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)中，大大提高了幼兒們參與的積極性與主動(dòng)性。
一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。教學(xué)觀摩活動(dòng)后教師們及時(shí)進(jìn)行了交流研討。首先，由執(zhí)教老師對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行說課反思。接著，聽課老師根據(jù)自己聽課的感受，從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程等方面進(jìn)行深入探討，肯定了活動(dòng)中的亮點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方提出了建議。老師們?cè)谙嗷ソ涣髦写龠M(jìn)了業(yè)務(wù)水平的提高及專業(yè)能力的提升。
三人行，必有我?guī)熝�。此次公開課活動(dòng)既為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，也進(jìn)一步提升了幼兒園的保教質(zhì)量。在今后的發(fā)展道路上，萬幼教師將繼續(xù)保持教育的熱情，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考，不忘初心，砥礪前行！（張紅）
溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園,青年教師公開課
