為進一步加強教師隊伍建設，規(guī)范教學常規(guī)，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師學科教學能力，提升課堂教育教學質(zhì)量，2022年11月15日，大邑縣北街小學英語組開展了教學常規(guī)工作檢查。
此次常規(guī)工作檢查項目包括教案本、聽課筆記本、所任教班級的學生作業(yè)本等，這些資料分類、整齊地擺放在桌上，老師們先是互相進行學習與交流，再由英語組教研組長王曉琴進行詳細認真的檢查，并分別作出了中肯的評價。
總體上看，老師們的備課非常認真，教案詳盡完整。結(jié)合所任教年級的學科教材和所任教班級學生的實際情況，科學合理地制定每一課的教學目標，正確把握教學重難點，采用多種教學形式和教學方法，教學活動的設計可操作性強，能有效達成教學目標。備課中的作業(yè)設計，涵蓋了聽、說、讀、寫多個維度，精準而有梯度、不超量。課后，教師們還認真進行了及時且切合實際的教學反思，并記錄于備課本上。
學生們的書寫作業(yè)規(guī)范、整潔，質(zhì)量較高。從作業(yè)本的情況可以看出，老師們對學生的書寫作業(yè)進行了精心設計，以求達到及時對學習內(nèi)容進行鞏固和拓展的目的，而又不增加學生負擔。另外，對學生進行有針對性的作業(yè)分層要求，力求因材施教。老師們不僅對作業(yè)進行了及時檢查和認真批改，還敦促學生進行了二次訂正。
以教研促教學，在認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)的前提下，老師們積極進行教研，互相推門聽課，參加各級培訓，定時研討，并認真做好聽課和研討記錄，記錄本上的圈圈點點和一字一句的反思、點評，都是老師們認真聽課和研課的真實寫照。
認真?zhèn)湔n、備好教材、備好學生，認真落實課堂教學，設計有效且精簡的作業(yè)，及時批改作業(yè)、反饋信息，在聽課和研討中修煉自我，大邑縣北街小學英語組的教師們一直在不斷前行。（張紅）
大邑縣北街小學英語組,教學常規(guī)工作檢查
