為有效提高園所教師健康活動的組織能力，2022年11月6日，溫江區(qū)政通幼兒園組織教師參與“幼兒園體能課程教學研修班”線上培訓活動。
線上學習氛圍濃
這次老師們跟隨著金曉群園長、胡妤園長從幼兒園一周情境體能活動的整體架構(gòu)以及設計要點、戶外室內(nèi)體鍛工坊創(chuàng)建、體能社團方面出發(fā)，給老師們進行有關戶外體能理論知識及體育課的流程進行培訓，從各年齡段幼兒的身心特點、動作技能向老師們詳細講解，把走、跑、跳、投、鉆、爬等一些基本動作要領融入在各個體育游戲環(huán)節(jié)之中，真正體現(xiàn)了體育游戲的娛樂性、運動性和教育性功能。
培訓過程中，通過圖片、視頻及案例等多種形式，詳細解讀了如何根據(jù)幼兒不同年齡階段特點，如何正確、規(guī)范地使用口哨和手勢，減少教師不必要的語言，提高體育活動的效果，幫助幼兒樹立良好的運動常規(guī)。并通過選擇不同的環(huán)境、不同的場地、選擇不同的材料以及設計路徑來進行大循環(huán)的實施，并針對器械擺放利用及如何開展等問題提出了合理建議。
積極交流互動強
老師們在培訓過程中自主、認真聽直播并進行交流，做好學習記錄，并積極在線交流、互動，為今后教學活動的開展與設計指明方向。每一次充電學習，老師們都能學到新的知識，通過實踐反思以往教學過程中存在的問題與困難，經(jīng)過專業(yè)教師的示范和指導，我們又得到了新的提升。
積蓄前行的力量
學習正當時，成長不負韶華。教師們紛紛表示，通過本次培訓，自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)得到了提升，對教師專業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等有了全新的認識和理解，并表示在以后的教育教學中也會學以致用，內(nèi)化于心，外化于行，以更加專業(yè)的知識技能和更加科學的教學理念，引領幼兒健康快樂地成長。（張紅 通訊員 廖伏蓉）
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