為有效提高園所教師健康活動(dòng)的組織能力，2022年11月6日，溫江區(qū)政通幼兒園組織教師參與“幼兒園體能課程教學(xué)研修班”線上培訓(xùn)活動(dòng)。
線上學(xué)習(xí)氛圍濃
這次老師們跟隨著金曉群園長(zhǎng)、胡妤園長(zhǎng)從幼兒園一周情境體能活動(dòng)的整體架構(gòu)以及設(shè)計(jì)要點(diǎn)、戶外室內(nèi)體鍛工坊創(chuàng)建、體能社團(tuán)方面出發(fā)，給老師們進(jìn)行有關(guān)戶外體能理論知識(shí)及體育課的流程進(jìn)行培訓(xùn)，從各年齡段幼兒的身心特點(diǎn)、動(dòng)作技能向老師們?cè)敿?xì)講解，把走、跑、跳、投、鉆、爬等一些基本動(dòng)作要領(lǐng)融入在各個(gè)體育游戲環(huán)節(jié)之中，真正體現(xiàn)了體育游戲的娛樂(lè)性、運(yùn)動(dòng)性和教育性功能。
培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)圖片、視頻及案例等多種形式，詳細(xì)解讀了如何根據(jù)幼兒不同年齡階段特點(diǎn)，如何正確、規(guī)范地使用口哨和手勢(shì)，減少教師不必要的語(yǔ)言，提高體育活動(dòng)的效果，幫助幼兒樹(shù)立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī)。并通過(guò)選擇不同的環(huán)境、不同的場(chǎng)地、選擇不同的材料以及設(shè)計(jì)路徑來(lái)進(jìn)行大循環(huán)的實(shí)施，并針對(duì)器械擺放利用及如何開(kāi)展等問(wèn)題提出了合理建議。
積極交流互動(dòng)強(qiáng)
老師們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中自主、認(rèn)真聽(tīng)直播并進(jìn)行交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并積極在線交流、互動(dòng)，為今后教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展與設(shè)計(jì)指明方向。每一次充電學(xué)習(xí)，老師們都能學(xué)到新的知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐反思以往教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題與困難，經(jīng)過(guò)專業(yè)教師的示范和指導(dǎo)，我們又得到了新的提升。
積蓄前行的力量
學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)，成長(zhǎng)不負(fù)韶華。教師們紛紛表示，通過(guò)本次培訓(xùn)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提升，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，并表示在以后的教育教學(xué)中也會(huì)學(xué)以致用，內(nèi)化于心，外化于行，以更加專業(yè)的知識(shí)技能和更加科學(xué)的教學(xué)理念，引領(lǐng)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。（張紅 通訊員 廖伏蓉）
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