近日，由成都市教育科學(xué)院主辦、中國教師研修網(wǎng)和成都市東城根街小學(xué)承辦的成都市小學(xué)美術(shù)骨干教師素質(zhì)提升入校跟崗專項(xiàng)培訓(xùn)在東城根街小學(xué)順利開展。
參觀場館，感受文化
老師們參觀了皮影工作坊、皮影場館、皮影主題作品展，體驗(yàn)了小學(xué)校里的“大場館”，校園特色皮影藝術(shù)場館已成為東城根街小學(xué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。該校的場館教育具有鮮明的情景性、自主選擇性、主動(dòng)探究性、互動(dòng)性以及學(xué)習(xí)結(jié)果的多元性等特點(diǎn)，使參培老師們感受到了東城根街小學(xué)積淀豐富的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)課堂，觀摩學(xué)習(xí)
羅丹婷老師和雷穎老師分別為他們呈現(xiàn)了皮影工作坊特色課程《成都皮影》與《有趣的生肖郵票》。兩位教師以藝術(shù)教育新課標(biāo)及學(xué)校藝術(shù)特色為落腳點(diǎn)，分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路，通過課堂呈現(xiàn)共同研討美術(shù)課堂的創(chuàng)意性、可行性、操作性和時(shí)效性。
交流研討，共話成長
皮影工作坊領(lǐng)銜人朱舜嫻老師和藏文化工作坊領(lǐng)銜人黃勇老師在本次培訓(xùn)中圍繞工作坊建設(shè)的核心要素進(jìn)行了發(fā)散與總結(jié)：新時(shí)代新課標(biāo)下的藝術(shù)工作坊更應(yīng)以生為本，打造兒童立場下的育人空間。發(fā)掘本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打開國際視野；堅(jiān)持學(xué)科融合，以工作坊打造校園藝術(shù)學(xué)習(xí)場。
在藝術(shù)新課標(biāo)的指導(dǎo)下，東城根街小學(xué)將持續(xù)推動(dòng)藝術(shù)工作坊高水平、高質(zhì)量發(fā)展，為其他學(xué)校提供更多工作坊建設(shè)思路與經(jīng)驗(yàn)。（賴波 通訊員 蘇芝林 李博文）
東城根街小學(xué),東城根街小學(xué)藝術(shù)工作坊
