為促進幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展，提高幼兒園教師課程建設(shè)的能力，推動幼兒園課程有效滿足幼兒的實際發(fā)展需求，近日，成都市新都區(qū)第一幼兒園組織本部教師在線上共同學(xué)習2022年“課程 質(zhì)量 發(fā)展——高質(zhì)量教育體系建設(shè)背景下的學(xué)前教育”第二屆圓桌會議。
專家介紹
當天帶來專題分享的專家是南京師范大學(xué)的張俊，華東師范大學(xué)的錢雨，南京師范大學(xué)的原晉霞，湖北第二師范學(xué)院的伍香平及浙江師范大學(xué)兒童發(fā)展與教育學(xué)院的李克建等。
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課程的探索過程改變的不單是課程本身，它帶來的更是一次思想深處關(guān)于教育觀念與教學(xué)方法的變革。新都一幼的老師們在第一天的學(xué)習后繼續(xù)熱情滿滿的投入到第二天的學(xué)習，開啟了一場場頭腦風暴。
學(xué)習記錄
在學(xué)習過程中，老師們也把自己的所聽、所感、所想形成筆記。在主動建構(gòu)與不斷內(nèi)化中加速自我專業(yè)化成長的進程，提升自我專業(yè)素養(yǎng)，為該園的幼兒教育夯實基礎(chǔ)。
本次為期2天的學(xué)習讓新都一幼的老師們在專家的引領(lǐng)下汲取了更多專業(yè)性的知識，拓寬了自己的視野，實現(xiàn)了一次專業(yè)的成長。第二屆圓桌會議雖然結(jié)束了，但是該園教師學(xué)習的腳步還沒有停歇。他們將繼續(xù)與智者同行，與優(yōu)秀為伍，以更加專業(yè)的知識技能和更加科學(xué)的保教理念，呵護孩子們的健康成長。
疫情居家守初心，云端學(xué)習蓄能量。當會學(xué)習的教師，做有準備的教育，期待與孩子們更好的相遇！（江蕾）
新都一幼,疫情居家學(xué)習,第二屆圓桌會議
