為搭建從課堂走向課外的英語閱讀渠道，將同學們的閱讀成果轉(zhuǎn)化為教育實踐，讓同學們充分發(fā)揮主觀能動性，成都市龍成小學舉行了以“We Make, We Read, We Show”為主題的英語繪本創(chuàng)編活動，讓學生通過創(chuàng)編英語繪本，描繪繽紛畫卷，講述動人故事。
經(jīng)過同學們的傾心打造，極富創(chuàng)意與巧思的自編繪本涌泉而出。這些充滿童真童趣的作品，將大家?guī)牒⒆觽兊膲粝霕穲@，感受到小小靈魂迸發(fā)的力量與光芒。
三年級優(yōu)秀作品
四年級優(yōu)秀作品
五年級優(yōu)秀作品
六年級優(yōu)秀作品
通過本次英語繪本創(chuàng)編活動，同學們編寫英文故事，體會英語語言的魅力，在創(chuàng)作中通過語言和繪畫表達自己的創(chuàng)意。同學們獲得成就感的同時，也激發(fā)了閱讀英語繪本的熱情。希望同學們以本次繪本創(chuàng)作活動為契機，堅持英語課外閱讀，為以后的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。（魏雅莉）
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