為促進學校中外人文交流，增強“中馬”青少年友誼，進一步傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學生了解、學習和感受異國文化，開拓學生的國際視野，2022年12月6日上午，成都市龍舟路小學與馬來西亞柔佛州新山縣寬柔第四小學締結(jié)友好學校的“云端”簽約儀式暨中馬人文交流——“墨韻潤美 文化互鑒”線上活動在龍舟路小學順利舉行。隨著中馬雙方師生的熱情問候，這一場跨越了三千多公里的“云端”友誼會面正式拉開了序幕。
出席本次簽約儀式的嘉賓有成都市龍舟路小學熊文校長、張年春書記、楊義剛科長，以及馬來西亞寬柔四小王志文校長、陳碧妮副校長、張婉玲老師和方鎂靜老師。
“云端”簽約同攜手，“中馬”校長話友誼
簽約儀式前，雙方通過學校介紹視頻、校長致辭等形式，加強了對彼此辦學理念、活動開展、教育教學模式的了解和認同。龍舟路小學熊文校長向馬來西亞師生們介紹了學校“潛自有潤，涓流成溪”的辦學理念，并表示，在培養(yǎng)人才方面，兩所學校有著相同的使命，都致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。熊校長真誠地講到：“今天，我們在線上相聚，雖然兩端季節(jié)不同，習俗也不同，但是，我們的心愿是一致的，就是要把美好傳遞給兩邊的師生們。”
同時，馬來西亞寬柔四小王志文校長也簡要介紹了學校的辦學規(guī)模和辦學歷史，以及寬柔四小“快樂教學”的辦學理念。寬柔四小是新山縣集中的一所華校，擁有悠久的辦學歷史，學校有諸多華裔，且主要以華語授課，這也讓“中馬”師生的交流更加順暢，同時也能讓中國文化得到更有效的傳播。王志文校長表示期待接下來與中方學校的深度交流！
隨后，在中馬雙方師生的見證下，兩位校長正式簽署協(xié)議，兩校正式締結(jié)為國際友好學校！
扎染文化“走出去”，中馬學子“布生花”
在中馬友好學校建交的第一節(jié)課中，“中馬”學生以跨文化視角向雙方介紹各自的布染文化，在雙方師生的翹首期盼中，一場“扎染”與“蠟染”文化的碰撞便開始了……
扎染，是中華民族傳統(tǒng)而獨特的染色工藝，有著極高的藝術(shù)以及文化價值，被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。課堂上，龍舟路小學趙老師認真細致地向?qū)捜崴男〉耐瑢W們講解扎染圖案的設(shè)計方法、操作工具及后期如何染色等流程，浸濕、捆扎、染色、晾干……“中馬”學子以飽滿的熱情投入到扎染的活動中，在輕松愉快的氛圍中學習扎染技藝。一張普通的白色紡布，通過孩子們奇思妙想的創(chuàng)意，在一雙雙小手下，變身圖案各異的扎染“藝術(shù)品”。最后看到作品呈現(xiàn)，寬柔四小的孩子們大呼神奇。
扎染活動在“中馬”學子們輕松有趣的創(chuàng)作中落下帷幕。禮尚外來，隨后，寬柔四小的老師向龍舟路小學學子詳細介紹了馬來西亞的蠟染技藝。作為“一帶一路”友好國的馬來西亞，也有著極具代表性的布染工藝——蠟染。隨著寬柔四小老師的娓娓道來，龍舟路小學學子們了解了不同于扎染的布染工藝，其豐富的圖案紋樣和濃郁的民族色彩讓孩子們大開眼界。同時也了解到用蠟染制成的巴迪服更是馬來西亞的“國服”，在重大場合中，甚至國際會晤中，馬來西亞元首也會身著巴迪服。
在布染這一主題下，扎染與蠟染文化的碰撞、交融、互鑒中，雙邊師生共享兩種布染技藝的智慧，共賞兩種布染作品的設(shè)計與美學，共論兩種布染技藝的傳承。孩子們通過實踐操作，讓色彩進行碰撞，讓五彩繽紛的創(chuàng)意在課堂上不斷飄揚，這就是一份民族藝術(shù)的傳承。
在雙方學子的自由交流中，本次活動走向了尾聲。通過“云端”簽約儀式，希望兩校以締結(jié)友好學校為契機，深度合作，廣泛交流，提升學生的國際理解素養(yǎng)，鼓勵學生積極參與跨文化交流，以增強彼此的了解，加深友誼，從而促進兩所學校，乃至于兩個國家之間的教育和文化的交流，同時也期待今后兩校老師和同學們能夠面對面地進行深度的交流！（李永 祝佳）
締結(jié)友好學校,龍舟路小學,馬來西亞寬柔四小,成功“牽手”
