為推動(dòng)學(xué)前教育高品質(zhì)發(fā)展，更好地促進(jìn)全國(guó)各地幼兒園所間的了解、溝通與互相學(xué)習(xí)，成都蒙彼利埃幼兒園于2022年12月1日承辦了2022年湖北省“國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村幼兒園優(yōu)秀教師省外訪(fǎng)學(xué)研修項(xiàng)目“云”跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，聚焦課程，共話(huà)成長(zhǎng)。四川省高翔名園長(zhǎng)鼎興工作室·胡萍工作站的成員和成都蒙彼利埃幼兒園教師也在線(xiàn)參與了本次活動(dòng)。
“幼小銜接”課程專(zhuān)題分享
首先，胡萍園長(zhǎng)結(jié)合主題宣傳片以《和合致遠(yuǎn) 科學(xué)銜接》為主題，從頂層設(shè)計(jì)的角度，分享該園在幼小銜接工作方面的思考、探索及階段收獲，讓與會(huì)者對(duì)幼兒園該項(xiàng)工作有了一個(gè)初步的感知。
該園劉穎老師和游穎老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，分享了“幼小銜接”教學(xué)案例《小學(xué)暢想曲——不遲到大作戰(zhàn)》《我們的社團(tuán)》，以一線(xiàn)教師視角，如何“看見(jiàn)”幼兒學(xué)習(xí)，抓住教育契機(jī)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“自驅(qū)力”，從而促進(jìn)“科學(xué)幼小銜接”。
“錦城湖”特色課程專(zhuān)題分享
許曼麗老師聚焦班級(jí)實(shí)踐，以課程案例的形式分享了《班本主題的思與行——以“Hi~錦城湖”為例》，通過(guò)發(fā)現(xiàn)生活、環(huán)境中的契機(jī)，支持兒童在持續(xù)深度的探究中自然而然實(shí)現(xiàn)生態(tài)教育。
“國(guó)際理解”特色課程專(zhuān)題分享
“童心悅世界”——國(guó)際理解課程作為該園特色課程建設(shè)的重要組成部分，許馨月老師就《成都蒙彼利埃幼兒園國(guó)際理解課程建設(shè)思路及規(guī)劃》為題進(jìn)行分享，緊接著，國(guó)際理解種子教師賀姚以《如何將“原創(chuàng)教案”變成“完整的展示課”》為題分享了國(guó)際理解精品課例的呈現(xiàn)過(guò)程。
活動(dòng)結(jié)束后，云上參訪(fǎng)的老師們對(duì)該園幼小銜接活動(dòng)和特色課程的分享給予高度評(píng)價(jià)和中肯建議，并表示此次學(xué)習(xí)受益匪淺。
通過(guò)此次云跟崗交流活動(dòng)，架起了成都蒙彼利埃幼兒園與各位幼教同行間相互學(xué)習(xí)的橋梁，搭建共同進(jìn)步的平臺(tái)。幼兒園將以此為契機(jī)，堅(jiān)持扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷提升辦園品質(zhì)，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和教育資源回饋社會(huì)，把“和合致遠(yuǎn)，幸福教育”的辦園文化落實(shí)在每一天平凡的工作中。（李永）
成都蒙彼利埃幼兒園,跟崗學(xué)習(xí)
