為進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)全體師生在面對(duì)突發(fā)和意外事件時(shí)的自救互救能力,營(yíng)造健康安全的校園環(huán)境,2022年12月9日,成都市龍成小學(xué)開展了以《校園急救》為主題的隊(duì)會(huì)課,同學(xué)們通過(guò)微課進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過(guò)急救知識(shí)的學(xué)習(xí),不但讓孩子們了解掌握了海姆立克急救知識(shí)和急救基本技能,還提高了他們處理突發(fā)事件的分析和解決能力,既能更好地運(yùn)用這些急救知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行救助,又能進(jìn)行互救和自救。
什么是海姆立克急救法?海姆立克急救法是一位名叫海姆立克的人發(fā)明的以沖激腹部治療急性呼吸道阻塞的急救方法,是目前世界上比較公認(rèn)的有效治療急性呼吸道阻塞的急救法。在生活中,若有異物卡在了氣管里,便會(huì)引起嗆咳、喘氣等一系列呼吸困難的表現(xiàn),甚至有生命危險(xiǎn)。因此學(xué)會(huì)海姆立克急救的知識(shí)和技能非常重要。
此次隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)既是一種生命教育,更是一種素質(zhì)教育,為保障校園安全,營(yíng)造和諧穩(wěn)定校園,增添了一道牢固的防線。(魏雅麗)