課標引領(lǐng)新課堂，教研起航革新篇。聚焦新課標，引領(lǐng)新課堂。12月13日下午，崇州市第二實驗小學(xué)開展了五年級語文學(xué)科教研活動。本次活動主要由三個環(huán)節(jié)組成：王川老師執(zhí)教研討課；語文教研組長解讀新課標在本堂課中的體現(xiàn)；各年級老師點評。
首先，五年級7班王川老師和孩子們帶來了《慈母情深》一課，王老師在研讀新課標的基礎(chǔ)上，以語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的形式開展教學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)任務(wù)的形式，引導(dǎo)學(xué)生品讀課文，梳理方法，走進文本，感悟細節(jié)，直指學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。課堂上，學(xué)生分組合作，自主學(xué)習(xí)、群文閱讀與老師的引導(dǎo)點撥相得益彰，展現(xiàn)出良好的課堂風(fēng)貌，課堂常規(guī)落實到位。
課后，五年級語文教研組長王霞老師解讀了新課標精神在本堂課中的具體體現(xiàn)，指出了本堂課的精彩與不足之處。各年級組老師針對本堂課的教學(xué)提出了寶貴的意見和建議。
未來，老師們將繼續(xù)研讀好新課標，在日常教研中逐步明晰如何將新課標落實到自己的課堂中，孜孜以求，不斷探尋新課標落地實踐的創(chuàng)新路徑。（黃小林 通訊員 王霞）
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