為了加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,助推教師專業(yè)成長,近期,雙流區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園組織了2012年8月至2020年9月參加工作的在崗教師,開展了“以賽促培,以研興教”的教師賽課活動(dòng)。
賽前總動(dòng)員,精心準(zhǔn)備,彰顯魅力
此次園級(jí)賽課活動(dòng)聚焦五大領(lǐng)域集體教學(xué),將參賽教師按照教齡分為成熟教師、青年教師和新教師三組,搭建了教師自我展示平臺(tái),促使了教師研究有效教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)行為,也為雙流區(qū)第四屆“明日之星”活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
11月14日,雙流區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園園長王玉彬召開了賽前動(dòng)員大會(huì),她強(qiáng)調(diào)賽課活動(dòng)是對(duì)幼兒園教師教學(xué)水平的檢驗(yàn),希望全體教師積極準(zhǔn)備、精心打磨,彰顯機(jī)關(guān)二幼教師“樂學(xué)、樂教、樂研、樂享”的“四樂”魅力。
課堂大展示,以賽促培,共同提升
工作8年以上的成熟期教師根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展水平用自己獨(dú)特的教學(xué)方法,展示了一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。做到心中有目標(biāo),眼中有兒童,互動(dòng)有方法,展現(xiàn)了機(jī)關(guān)二幼教學(xué)能手飽滿的教學(xué)風(fēng)貌與良好的執(zhí)教能力,充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
工作了4至8年的青年教師也不甘落后,從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)置到活動(dòng)過程的組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都力求精益求精,充分展示了青年教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和過硬的教學(xué)功底。
3年教齡的新教師們也是做足了準(zhǔn)備,直觀精美的課件動(dòng)畫、多彩形象的教具學(xué)具、自然的教態(tài)、親切的語言、朝氣蓬勃的精神面貌,無一不表現(xiàn)出老師們認(rèn)真的態(tài)度。
研磨見真知,以研興教,蓄力前行
教師的成長并不是一蹴而就,需要自己的積累和努力,更需要外界的支持與幫助。在每層教師賽課活動(dòng)結(jié)束后,園長王玉彬組織評(píng)課、研討、交流活動(dòng)。在參賽教師自評(píng)、反思,聽課教師提出建議和意見后,副園長凌姍及保教辦帶領(lǐng)教師以活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),從目標(biāo)的指向性、環(huán)節(jié)的遞進(jìn)性、提問的有效性等方面進(jìn)行深入研討,為進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)提出建議。
本次園級(jí)賽課活動(dòng)既為老師們提供了成長鍛煉的平臺(tái),提升了教師專業(yè)能力,又以“賽”“培”“研”結(jié)合的方式提高了幼兒園保教質(zhì)量。相信在未來的道路上,機(jī)關(guān)二幼會(huì)帶著新的思考、新的觀點(diǎn)、新的方式再次出發(fā),蓄力前行。(江蕾)
明日之星,雙流機(jī)關(guān)二幼