“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面”，這首膾炙人口的童謠讓大家從小就知道撿了東西要?dú)w還的道理。
千百年來(lái)，中華民族把“拾金不昧”作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，在潛移默化中不斷傳承。龍泉驛區(qū)向陽(yáng)橋小學(xué)，五年級(jí)二班的劉卓林、周莆森兩名同學(xué)就是這一傳統(tǒng)美德的傳承者，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了拾金不昧的含義，展現(xiàn)了龍泉驛學(xué)子的高尚品格和良好的道德風(fēng)貌。
12月28日下午放學(xué)，劉卓林、周莆森兩名同學(xué)結(jié)伴回家，在大湖區(qū)四號(hào)門(mén)門(mén)口，看見(jiàn)一輛電瓶車從四號(hào)門(mén)斜坡處開(kāi)過(guò)，從車上掉下了一個(gè)紅色的東西，走近一看，原來(lái)是一卷百元鈔票，他們倆大聲反復(fù)喊：叔叔叔叔，你的錢(qián)掉了，馬路上聲音很大，失主沒(méi)有聽(tīng)到兩個(gè)小朋友的喊聲，騎車?yán)^續(xù)走了。兩個(gè)小朋友沒(méi)有絲毫猶豫，馬上將錢(qián)交到大湖區(qū)四號(hào)門(mén)保安處，委托保安叔叔幫忙，一定找到失主。
保安叔叔接過(guò)錢(qián)，了解了事情的來(lái)龍去脈后，并將兩名娃娃的善舉發(fā)到了大湖區(qū)物業(yè)服務(wù)中心，大湖區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在業(yè)主群里對(duì)兩個(gè)孩子拾金不昧的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并向這兩個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)和向陽(yáng)橋小學(xué)五年級(jí)二班的老師們表示感謝，感謝家校聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的孩子和良好品德的學(xué)生，為同學(xué)們、學(xué)校、社區(qū)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
該校師生也以這兩位同學(xué)為榮，對(duì)兩名同學(xué)拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)立即予以了高度贊揚(yáng)，向陽(yáng)橋小學(xué)陳志剛校長(zhǎng)也在本學(xué)期散學(xué)典禮上對(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行了全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，劉卓林、周莆森同學(xué)拾金不昧的行為，是新時(shí)期雷鋒精神在當(dāng)代小學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。這種拾金不昧的精神，既體現(xiàn)了他們個(gè)人優(yōu)良的道德品質(zhì)，也展現(xiàn)了向陽(yáng)橋小學(xué)全體學(xué)生高尚的道德情操和良好的社會(huì)公德，體現(xiàn)了向陽(yáng)橋小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
向陽(yáng)橋小學(xué)的孩子們?cè)?ldquo;創(chuàng)善樂(lè)雅”的校園文化孕育下，用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷踐行著校訓(xùn)所提倡的“善品、雅行”優(yōu)良品質(zhì)。希望大家以此為榜樣，積極樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，讓中華民族傳統(tǒng)美德在全區(qū)更多的學(xué)生中生根發(fā)芽，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。（江蕾）
向陽(yáng)橋小學(xué),拾金不昧,冬日陽(yáng)光
