為深入貫徹落實上級相關(guān)文件精神，切實加強學校心理健康教育工作，全面提高學生心理素質(zhì)，促進學生珍愛生命、健康成長，近日，成都蒙彼利埃小學開展了以“生命教育”為主題的班會課。各年級根據(jù)學生年段特點，擬定主題進行有針對性的生命教育主題班會課。
班會課上，一年級各班輔導員通過情緒認知測試，讓學生明白什么是喜怒哀樂，請到小朋友來分享產(chǎn)生情緒的事件以及解決方法，從自我總結(jié)到小組討論中，運用自評至他評的學習方式，從而能夠正確梳理情緒并且積極應對，強調(diào)了合理發(fā)泄情緒的正確方法，引導學生積極樂觀向上。
二年級以“天生我才必有用”為主題開展了生命教育班會課。班會課包含了天生我才必有用、從了解自己開始、人人能成才、班級中的好品質(zhì)四個方面的內(nèi)容。
三年級以“珍愛生命，快樂成長”為主題開展了生命教育班會課，更好地幫助同學們認識生命、珍惜生命、尊重生命，促進其身心健康發(fā)展。
四年級以“被熱愛，尊重的生命”為主題開展了生命教育班會課。各班通過各種形式開展生命教育，讓每一個學生都明白了心理健康的重要性以及生命的美好，讓學生的情緒得到了及時疏導，對提高學生的心理素質(zhì)有很大的幫助，形成了良好的育人氛圍。
五年級以“珍愛自己 善待生命”為主題開展生命教育班會課，在同學們心中播種下珍愛生命的種子，深刻體會到生命的重要意義，懂得敬畏生命、珍愛生命，進而實現(xiàn)生命的價值。
六年級以“珍愛生命，健康成長”為主題開展了生命教育班會課。各班從生命不易、珍愛生命和充實生命三個大點對學生進行了引導；講解生命孕育的過程，讓學生感受生命的珍貴；觀看殘疾人不屈的人生，學習堅強樂觀的生活態(tài)度；引導學生結(jié)合自己的生活實際，圍繞“充實生命”這一主題，制定屬于自己的行動計劃，讓生命更加絢爛多彩。
在本次生命教育主題班會課上，孩子們直面生命，認知生命，理解生命的意義。學會積極、樂觀向上的生活態(tài)度，使自己身心和諧，進而實現(xiàn)自我生命的最大價值。（江蕾）
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